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论高校少数民族学生宗教信仰与民族团结的关系——以包头师范学院为例
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作者 尚烨 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2017年第1期111-114,共4页
多元化时代的高校,宗教信仰以其较强的心理慰藉功能和行善避恶的教义吸引着大多数少数民族学生,他们活跃于校园的每一个角落,以宗教的核心理念参与校园民族团结建设,在一定程度上推动了校园民族团结。
关键词 高校 少数民族学生 宗教信仰 民族团结
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师范类专业认证背景下的古代文学教学改革策略 被引量:2
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作者 丁海玲 《阴山学刊》 2021年第3期109-112,共4页
“以学生为中心”的师范认证理念就是要求教师构建一种以学生为主体、教师为主导的具有思考性、创新性的教学模式。“以学生为中心”的师范类汉语言文学专业古代文学课程设置的教学目标所强调的是:以学生德育为先,学习能力为重,注重学... “以学生为中心”的师范认证理念就是要求教师构建一种以学生为主体、教师为主导的具有思考性、创新性的教学模式。“以学生为中心”的师范类汉语言文学专业古代文学课程设置的教学目标所强调的是:以学生德育为先,学习能力为重,注重学生学识素养的全面发展。教学方法上,要有开放性、创新性,建立师生共同合作的综合性的教学模式;教学评价上,教师教学能力和学生学习能力并重。这些方法既注重基础知识的讲授,也注重学生综合能力的培养,只有这样才能使师范类院校的古代文学教学符合专业认证要求,实现师范类院校的培养目标。 展开更多
关键词 师范类专业认证 古代文学 学生中心
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与美同行——评《建国60年包头市文学作品选·散文卷》
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作者 王素敏 《阴山学刊》 2012年第4期49-52,共4页
《建国60年包头市文学作品集.散文卷》取材多元,风格各异,但归纳起来,"美"是所有散文体现的核心,而"意境之美"、"诗情之美"、"和谐之美"、"人生之美"、"思想之美"则是它... 《建国60年包头市文学作品集.散文卷》取材多元,风格各异,但归纳起来,"美"是所有散文体现的核心,而"意境之美"、"诗情之美"、"和谐之美"、"人生之美"、"思想之美"则是它们共同彰显的主题。"意境之美"主要体现在这类散文所凸显的主体的精神样态上;"诗情之美"来自于作者感受生命、亲和自然时所产生的诗意的激动;"和谐之美"表现的是天然景色与作家主体的性灵相拥;"人生之美"揭示着更具普泛意义的人类精神与人生意蕴;"思想之美"既标识着文章的深度,也标识着作家的尊严。 展开更多
关键词 意境 诗情 和谐 人生 思想
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多彩的生活画卷,浓郁的草原情怀——评《建国60年包头市文学作品选·小说卷》
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作者 田中元 《阴山学刊》 2012年第4期53-57,共5页
这部作品集展示了包头地区60年创作的年轮,二百多位作家的心灵轨迹,作品把历史的广度与思想的深度、把宏阔的草原特色与细腻开放的笔触、把鲜明的时代精神和多姿多彩的民族风情结合起来,充分显示了高原生命的坚硬和秀美、寂寞和骚动、... 这部作品集展示了包头地区60年创作的年轮,二百多位作家的心灵轨迹,作品把历史的广度与思想的深度、把宏阔的草原特色与细腻开放的笔触、把鲜明的时代精神和多姿多彩的民族风情结合起来,充分显示了高原生命的坚硬和秀美、寂寞和骚动、粗旷与朴实、高贵与善良。她像一幅幅风俗画,充满浓厚的地域气息,真实地记录了当时的社会生活,凸显了时代精神,揭示出丰富的精神内涵,赋予读者广阔的阅读视野和精神享受。 展开更多
关键词 小说创作 时代精神 草原情怀
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影像文本中包头城市形象建构与传播策略研究
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作者 黄斯禹 《阴山学刊》 2024年第4期27-31,共5页
近年来,我国城市建设规模不断扩大,城市化进程不断深入,城市间的竞争不仅仅是经济和规模的竞争,更表现在城市形象、文化建设、人文关怀、城市品位、生活环境等多方面软实力的博弈。在城市形象塑造的大背景下,影视媒介作为强有力的传播途... 近年来,我国城市建设规模不断扩大,城市化进程不断深入,城市间的竞争不仅仅是经济和规模的竞争,更表现在城市形象、文化建设、人文关怀、城市品位、生活环境等多方面软实力的博弈。在城市形象塑造的大背景下,影视媒介作为强有力的传播途径,无疑对城市具有重要意义。影视作品作为媒介手段,有助于对影像文本梳理、分析与城市形象之间的联系,进而推动包头市城市形象建构及传播策略的研究。 展开更多
关键词 影像文本 包头城市形象 影视传播 安居
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游牧文化视域下的女性网络文学书写研究
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作者 贾舒 《阴山学刊》 2024年第1期41-47,共7页
游牧文化以其独有的魅力在女性网络文学书写中颇受青睐,相关书写现已形成一定规模。通过对游牧文化在女性网络文学中的书写模式进行研究,可以发现,游牧文化在女性网络文学中的表现样式以阐发为主,可分为四种模式:表达性复现、重构性演... 游牧文化以其独有的魅力在女性网络文学书写中颇受青睐,相关书写现已形成一定规模。通过对游牧文化在女性网络文学中的书写模式进行研究,可以发现,游牧文化在女性网络文学中的表现样式以阐发为主,可分为四种模式:表达性复现、重构性演绎、阐释性解读和原创性幻想,并由此形成了多样性认同的情感表现、凝视中的网络展演、非具身性倾向的“异托邦”建构三种特征。这种书写具有对于菲勒斯中心话语体系的反抗性,它是草原精神与女性灵魂共同构筑的关于世界的愿景。 展开更多
关键词 游牧文化 网络文学 女性主义 数字人文
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中西方文学瘟疫叙事模式比较及反思
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作者 柴诗瑶 《今古文创》 2024年第24期35-37,共3页
瘟疫作为文学界的重要母题,也逐步形成了与个体生命、宗教信仰及社会政治密切关联的文本群,人类是荣辱与共的命运共同体,由疫情引发的各个领域的争论和反思正在进行。作为疫情反思的重要维度,文学应该如何做是一个亟待解决的问题。中西... 瘟疫作为文学界的重要母题,也逐步形成了与个体生命、宗教信仰及社会政治密切关联的文本群,人类是荣辱与共的命运共同体,由疫情引发的各个领域的争论和反思正在进行。作为疫情反思的重要维度,文学应该如何做是一个亟待解决的问题。中西方瘟疫文学叙事模式既有共性也有差异,通过比较与梳理为未来瘟疫故事的书写提供更多种可能。 展开更多
关键词 瘟疫文学 叙事模式 差异 反思
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试论初中贬谪类诗词教学
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作者 赵彩娟 周小燕 《阴山学刊》 2025年第2期107-112,共6页
初中语文教材中共选录了7首贬谪古诗词,这类作品以贬谪为背景,体现了作者的思想情感,蕴含着审美与挫折教育的价值,对于初中语文教育意义深远。因为学生学习此类诗词的兴趣不高,情感融通不够,解读较浅表,所以教学中需要聚力于贬谪诗词情... 初中语文教材中共选录了7首贬谪古诗词,这类作品以贬谪为背景,体现了作者的思想情感,蕴含着审美与挫折教育的价值,对于初中语文教育意义深远。因为学生学习此类诗词的兴趣不高,情感融通不够,解读较浅表,所以教学中需要聚力于贬谪诗词情境,激发学生兴趣;关注贬谪遭际,融入挫折教育;聚焦经典意象,体会深层意蕴。 展开更多
关键词 初中语文 贬谪类诗词 意象 挫折教育
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对当下中国一种影视现象的非文学批评 被引量:2
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作者 吴素娥 《电影文学》 北大核心 2013年第1期14-16,共3页
影视作品的主要功能是休闲娱乐,但同时也担负着教化大众的功能。如今许多影视创作者却只注重前者,完全放弃了后者。他们一味注重经济利益,降低影视作品的品位以迎合市场,尤其是随意改编、重拍曾经影响过几代人的"红色经典"。在这些作... 影视作品的主要功能是休闲娱乐,但同时也担负着教化大众的功能。如今许多影视创作者却只注重前者,完全放弃了后者。他们一味注重经济利益,降低影视作品的品位以迎合市场,尤其是随意改编、重拍曾经影响过几代人的"红色经典"。在这些作品中,我们几乎看不到任何探索和创新,看到的多是讨巧媚俗、亵渎神圣。特别是在当今"快餐社会""快餐文化"背景下的影视作品,普遍缺乏生活基础、思想深度和艺术魅力。因而,我们应还"红色经典"以真正的文化内涵和精神价值。 展开更多
关键词 激情岁月 情感记忆 精神价值
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建安二十二年的瘟疫对文学的影响 被引量:5
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作者 赵建军 《阴山学刊》 2007年第1期19-21,共3页
建安二十二年的瘟疫对文学产生了三方面的影响:首先是导致多名重要作家去世,其次是使盛行一时的酬赠之作几乎绝迹,最后是促成了文学批评的繁荣。
关键词 建安二十二年 瘟疫 文学
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创新教学模式,提升文学素养——略论古代文学创新性教学模式 被引量:2
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作者 赵彩娟 《语文学刊》 2016年第5期148-149,共2页
中国古代文学课博大精深,历来是高等师范院校中文系的专业必修课,而古代文学教学改革的关键,应是建立适应时代发展的教学模式。基于古代文学创新性教学模式的内涵,及其教学模式解决问题的方法两方面,略作讨论。
关键词 古代文学 教学模式 创新性 文学素养
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包头市政务微信受众调查研究 被引量:2
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作者 陈海波 张双 《阴山学刊》 2019年第4期83-89,共7页
当下,“三微一端”(即“微博、微信、微视频和客户端”)已经成为新媒体格局中的常态传播载体。政务微信作为一种新的政府传播端口,以前所未有的优势推动网络问政向纵深方向发展,成为国家治理、政务信息公开、政府形象塑造、舆论引导和... 当下,“三微一端”(即“微博、微信、微视频和客户端”)已经成为新媒体格局中的常态传播载体。政务微信作为一种新的政府传播端口,以前所未有的优势推动网络问政向纵深方向发展,成为国家治理、政务信息公开、政府形象塑造、舆论引导和危机管理的利器。在打造祖国北疆亮丽风景线的布局中,作为工业城市的包头扮演着举足轻重的角色。立足于包头市政务微信的实际情况,采用实证研究方法,重点考察传播系统中受众的人口特征、参与度、满意度、媒介选择动机等指标,探究包头市政务微信的发展现状、传播效果及存在的问题,并提出相应的对策和建议,从而致力于推动包头政务微信的良性发展。 展开更多
关键词 包头市 政务微信 受众 用户
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试论元代北方草原文学的文化融合 被引量:1
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作者 温斌 《阴山学刊》 2019年第5期21-27,共7页
元代是中国古代多元文化交融、融合最为活跃的时期,疆域的无比辽阔、“两都制”的建立、儒家学说的逐步深入人心、传统“华夷之辨”等观念的逐步消解、多种宗教文化的并存共生,使元代文化交融奠定坚实土壤。文化融合深深影响并推进着北... 元代是中国古代多元文化交融、融合最为活跃的时期,疆域的无比辽阔、“两都制”的建立、儒家学说的逐步深入人心、传统“华夷之辨”等观念的逐步消解、多种宗教文化的并存共生,使元代文化交融奠定坚实土壤。文化融合深深影响并推进着北方草原文学对美的追求与实践,主要体现在文人创作队伍的民族融合、文学活动的民族融合、审美追求的文化融合等方面。 展开更多
关键词 元代 北方 文化融合 草原文学
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关于宋朝“贬谪”文学的分析 被引量:1
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作者 赵彩娟 《语文建设》 北大核心 2013年第02Z期36-37,共2页
贬谪文学的出现是我国古代社会历史发展的必然文化产物,也是我国古代社会现象与文化现象的一种反映形式。自古以来宋朝的贬谪文学就很出名,当时宋朝的一些文学家为了发表个人对局势的见解,就开始以文学的形式来表达自己的心情。贬谪文... 贬谪文学的出现是我国古代社会历史发展的必然文化产物,也是我国古代社会现象与文化现象的一种反映形式。自古以来宋朝的贬谪文学就很出名,当时宋朝的一些文学家为了发表个人对局势的见解,就开始以文学的形式来表达自己的心情。贬谪文学在我国古代文学中占有重要地位,在宋朝遭受迁徙与贬谪之苦的文学家众多,这些人在遭贬期间创作的文章大多都展现出了他们淡泊名利、高旷平远的志向,与传统的贬谪文学有很大差别。鉴于此,本文通过对"贬谪"文学的概念以及唐宋"贬谪"文学的对比,深入浅出地分析宋朝"贬谪"文学的文学价值与艺术内涵。 展开更多
关键词 宋朝 贬谪文学 分析
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新时代汉语言文学专业课程思政高质量发展要素浅谈 被引量:1
15
作者 李国德 《阴山学刊》 2022年第3期98-101,共4页
立德树人是新时代教育的根本任务。课程思政是落实立德树人根本任务的重要战略举措,这已成为全社会的共识。习近平总书记关于课程思政重要的指示精神为课程思政工作提供了本根遵循,《高等学校课程思政建设指导纲要》为全面推进课程思政... 立德树人是新时代教育的根本任务。课程思政是落实立德树人根本任务的重要战略举措,这已成为全社会的共识。习近平总书记关于课程思政重要的指示精神为课程思政工作提供了本根遵循,《高等学校课程思政建设指导纲要》为全面推进课程思政高质量建设提出具体要求,新时代高校汉语言文学专业课程思政高质量发展必须紧紧抓住教师、课程和课堂这个三个关键要素,并正确处理三者之间的关系。 展开更多
关键词 课程思政 汉语言文学 高质量发展
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包头地区电视受众调查研究 被引量:1
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作者 许全亮 《新闻论坛》 2011年第2期41-43,共3页
包头地方媒体受众调查研究课题组,针对包头地区电视观众,采用分层取样的方法,进行了问卷调查、访谈,内容涉及观众收视规律、兴趣分析、对影视剧节目的诉求等;提出要重视电视媒体、加强栏目建设、办好新闻、合理播出、提高广告质量等建议。
关键词 包头 电视 受众 调查
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基于CIS识别系统的地方电视台形象包装——以包头新闻综合频道为例 被引量:1
17
作者 邢晶 《阴山学刊》 2016年第5期93-97,共5页
1983年,全国执行"四级办电视、四级混合覆盖"的政策造就了城市电视台的迅猛发展。电视媒体之间的竞争日趋白热,然而地方电视台不论是从覆盖率、收视率还是广告收益都与中央电视台和省级卫视相去甚远。在寻求突围的道路上,作... 1983年,全国执行"四级办电视、四级混合覆盖"的政策造就了城市电视台的迅猛发展。电视媒体之间的竞争日趋白热,然而地方电视台不论是从覆盖率、收视率还是广告收益都与中央电视台和省级卫视相去甚远。在寻求突围的道路上,作为包头本土的电视频道,包头新闻综合频道在CIS识别系统的指导下,从理念识别、行为识别、视觉识别三个维度重新建立个性化频道形象,在媒介融合的背景下打造一个具有竞争力和影响力的地方新闻频道。 展开更多
关键词 CIS识别系统 频道形象包装 电视品牌 包头新闻综合频道
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“比较文学”的教与学 被引量:1
18
作者 董健 《阴山学刊》 2008年第1期119-122,共4页
"比较文学"课程专业性、学术性极强,内容多课时少,讲求高质量的课堂效果,宜针对学生的知识储备、接受特点在教学方法上有所革新。利用已有的比较文学学术成果阐释学科原理、解析学科研究方法,结合实例研讨重点、难点、疑点问... "比较文学"课程专业性、学术性极强,内容多课时少,讲求高质量的课堂效果,宜针对学生的知识储备、接受特点在教学方法上有所革新。利用已有的比较文学学术成果阐释学科原理、解析学科研究方法,结合实例研讨重点、难点、疑点问题,学生提交论文分析报告的例证分析性教学,有助于提高学习效率,是行之有效的重要方法。 展开更多
关键词 比较文学 教学方法 例证分析
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古代文学诗歌鉴赏教学中的多维建构
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作者 郁慧娟 赵建军 《阴山学刊》 2017年第6期100-103,共4页
诗歌是古代文学教学中的重头戏,在教学中,对诗歌进行鉴赏,可以遵循一些便捷而实用的方法,其中包括:扫清文本的字词障碍,会意解读,对作者知人论世,欣赏篇章之美,包括辞采、音韵、章法,最后升华到欣赏意境及风格之美。
关键词 古典 诗词 字词 知人论世 篇章 意境 风格
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《韩非子》不属秦地文学——与崔文恒教授商榷 被引量:1
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作者 赵建军 《阴山学刊》 2005年第4期82-83,共2页
《秦地文学和秦代无文学》一文认为,《韩非子》属于秦地文学,这是不确切的。《说难》、《孤愤》是韩非子在韩国时的作品。《韩非子》中只有半篇《存韩》作于秦国。
关键词 秦地文学 《韩非子》
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