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站在企业的角度看中职学校德育改革的紧迫性——以广东省佛山市顺德区勒流职业技术学校为例
1
作者 宋小安 《教师》 2011年第20期8-9,共2页
中职学生职业道德素养为什么这么差？中职学生在社会上为什么口碑不佳？中职学校的德育为什么没有被社会承认？中职学校的德育为什么会让教师与学生不堪重负？笔者为你剖析。
关键词 德育 攻心 攻城 需求理论 企业检验
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中职英语阅读教学中融入思维导图的策略研究 被引量：4
2
作者 黄宏秀 《英语广场（学术研究）》 2020年第26期116-118,共3页
在素质教育及新课改背景下,中职英语阅读教学的一个重要趋势即是融入思维导图,这有助于中职学生更好地基于“认知”提升自身的英语阅读能力。当前中职英语阅读教学存在不注重学生对文本文化隐喻的学习、不重视学生逻辑思维能力的塑造等... 在素质教育及新课改背景下,中职英语阅读教学的一个重要趋势即是融入思维导图,这有助于中职学生更好地基于“认知”提升自身的英语阅读能力。当前中职英语阅读教学存在不注重学生对文本文化隐喻的学习、不重视学生逻辑思维能力的塑造等突出问题。基于此,本文从培养学生的理解力、实施支架式教学方法、辩证逻辑式教学等策略入手对中职英语阅读教学中融入思维导图进行了相关探索。 展开更多
关键词 理解 记忆 中职英语 阅读教学 思维导图
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以专业需求为核心分析中职数学教学改革策略 被引量：2
3
作者 陈世光 《教育界（高等教育）》 2017年第3期91-92,共2页
中职院校的教学目标是培养能满足市场需求的专业型人才，然而大部分中职数学教师只是对教材内容进行照本宣科式的讲解，不注重数学和专业课的结合。中职数学的教学改革必须以专业需求为核心。文章结合当下中学数学的教学现状，分析如何... 中职院校的教学目标是培养能满足市场需求的专业型人才，然而大部分中职数学教师只是对教材内容进行照本宣科式的讲解，不注重数学和专业课的结合。中职数学的教学改革必须以专业需求为核心。文章结合当下中学数学的教学现状，分析如何在以专业需求为核心的前提下，对中职数学现有的教学模式进行改革，提升中职数学的课堂效率。 展开更多
关键词 中职数学 专业需求 教学改革
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深化校企合作提升中职精品课程建设品质
4
作者 袁正东 《当代职业教育》 2013年第5期12-14,共3页
根据中等职业教育的培养目标和办学职能,各个职业学校已经把深入校企合作作为提升精品课程品质的着力点,大力推动精品课程建设并深入开展校企合作工作。通过精品课程建设提高中等职业学校学生对各类专业课程的学习兴趣,培养其适应学校... 根据中等职业教育的培养目标和办学职能,各个职业学校已经把深入校企合作作为提升精品课程品质的着力点,大力推动精品课程建设并深入开展校企合作工作。通过精品课程建设提高中等职业学校学生对各类专业课程的学习兴趣,培养其适应学校与企业不同的教育与就业环境的能力,达到提升中职生素质、专业技能、综合能力及就业竞争力的目的。 展开更多
关键词 校企合作 精品课程 课程体系 模块化
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窗轮滚珠轴承自动装配机开发研究
5
作者 王心国 《中国高新科技》 2017年第17期53-55,共3页
随着自动化技术的发展,非标自动化设备日益受到企业青睐。文章根据企业生产需求,介绍了运用PLC技术研发的一款自动装配窗轮滚珠轴承非标自动化设备的开发过程和设备价值。
关键词 滚珠轴承 自动装配机 自动化设备 PLC技术
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探讨中职网店美工教学策略
6
作者 陈建 《艺术科技》 2017年第5期361-361,共1页
在中职课程教学中,网店美工作为新兴课程具有实践性强、富有创新的特点。本文首先描述了当前中职学校网点美工教学有哪些问题,从师资、学生评价以及教学实践三个方面进行了阐述,最后基于这三点提出了改进网店美工教学的策略,以期促进中... 在中职课程教学中,网店美工作为新兴课程具有实践性强、富有创新的特点。本文首先描述了当前中职学校网点美工教学有哪些问题,从师资、学生评价以及教学实践三个方面进行了阐述,最后基于这三点提出了改进网店美工教学的策略,以期促进中职学校的课程设置能跟上时代的要求。 展开更多
关键词 中职教学 网店美工 问题 策略
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智慧耕耘 合研共创——校企合作研发工作探讨
7
作者 黄伟新 《中国高新技术企业》 2017年第5期267-268,148,共3页
文章从中国现时经济的产业升级、转型与技术提升发展大的形势下,结合学校长期以来校企间产教融合、工学交替、合作研发的成功合作案例,探讨校企间积极利用各自的资源优势,通过开设技术研究项目,深化与企业的合作,服务好地方产业的发展,... 文章从中国现时经济的产业升级、转型与技术提升发展大的形势下,结合学校长期以来校企间产教融合、工学交替、合作研发的成功合作案例,探讨校企间积极利用各自的资源优势,通过开设技术研究项目,深化与企业的合作,服务好地方产业的发展,从而有效促进职业教育实现借机、用势纵深发展,提升办学服务的水平。 展开更多
关键词 校企合作 产教融合 工学交替 合作研发 地方产业
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三感原则下中职软件类课程有效课堂构建策略
8
作者 曹琪 《广东职业技术教育与研究》 2020年第6期141-143,共3页
中职教育非常重视学生职业技能的培养,实用性和实践性都较强。要提高中职软件类课程的教学效果,教师应在课前设置悬念,激发学生学习热情,提高课堂期待感;在教学过程中,以生为本,营造良好的教学环境,提高课堂参与感;最后,通过项目创作,... 中职教育非常重视学生职业技能的培养,实用性和实践性都较强。要提高中职软件类课程的教学效果,教师应在课前设置悬念,激发学生学习热情,提高课堂期待感;在教学过程中,以生为本,营造良好的教学环境,提高课堂参与感;最后,通过项目创作,巩固所学技能,提高课堂获得感。 展开更多
关键词 中职 软件类课程 有效课堂 三感原则
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中职数学教学中“教学做合一”的实践分析
9
作者 肖依 《教师》 2018年第12期118-119,共2页
在我国中职数学教学中,存在着很大的困难：一方面是中职学生整体素质不高,学习的积极性低,基础知识薄弱;另一方面是在中职学校中的师资力量投入相对薄弱,以至于中职数学教学效果不理想。想要改变这一现状,“教学做合一”是必需的,把数... 在我国中职数学教学中,存在着很大的困难：一方面是中职学生整体素质不高,学习的积极性低,基础知识薄弱;另一方面是在中职学校中的师资力量投入相对薄弱,以至于中职数学教学效果不理想。想要改变这一现状,“教学做合一”是必需的,把数学不仅仅当作一种科学去看待,而是通过生活,让学生在动脑、动手、动口下积极提高自身对数学的兴趣,真正实现数学教学的价值。 展开更多
关键词 “教学做合一” 中职数学教学 实践分析
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基于甘特图的“双十一”活动管控可视化的应用研究
10
作者 李剑 《现代信息科技》 2019年第7期112-115,共4页
"双十一"活动是店铺一年中最重要的活动,也是一年中销售最旺季,如何做好"双十一"活动是店铺重要的课题,在长达两个月的"双十一"活动冲刺周期中,实现各部门无差错对接和资源的准确调配,是每一个运营必须... "双十一"活动是店铺一年中最重要的活动,也是一年中销售最旺季,如何做好"双十一"活动是店铺重要的课题,在长达两个月的"双十一"活动冲刺周期中,实现各部门无差错对接和资源的准确调配,是每一个运营必须考虑的问题。本文通过实例分析如何利用甘特图把"双十一"活动管控可视化,如何更有效地管控"双十一"活动的执行风险,从而实现"双十一"活动的最优化。 展开更多
关键词 甘特图 “双十一”活动 管控可视化
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