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基于资源库建设的职业教育出版数字化转型初探 被引量:2
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作者 杨小军 《出版广角》 北大核心 2014年第13期52-53,共2页
随着信息技术的飞速发展,传统出版机构面临数字化转型的压力。如何利用自身的优势开发满足市场需求的数字化产品,寻找盈利模式,这成为数字时代每个出版机构面临的新课题。本文认为,从事职业教育教学资源库的开发,它既能为职业教育课程... 随着信息技术的飞速发展,传统出版机构面临数字化转型的压力。如何利用自身的优势开发满足市场需求的数字化产品,寻找盈利模式,这成为数字时代每个出版机构面临的新课题。本文认为,从事职业教育教学资源库的开发,它既能为职业教育课程改革提供支持,也能为职教教材出版机构的数字化转型提供市场,校企合作共同建设教学资源库是个双赢的结果。 展开更多
关键词 教学资源库 职业教育 教材出版 数字化转型
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数字时代编辑出版的数字化转型 被引量:17
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作者 张晨 汪立亮 《出版广角》 北大核心 2014年第10期50-51,共2页
在数字化时代,数字出版给传统出版业带来的机遇和挑战是显而易见的,而编辑的数字化转型又是出版数字化转型成败的关键,其核心在于编辑自身意识形态的转变。编辑数字化转型是一项系统工程,大体上可分为两方面:一是编辑出版技能的转型,二... 在数字化时代,数字出版给传统出版业带来的机遇和挑战是显而易见的,而编辑的数字化转型又是出版数字化转型成败的关键,其核心在于编辑自身意识形态的转变。编辑数字化转型是一项系统工程,大体上可分为两方面:一是编辑出版技能的转型,二是编辑媒介素养的转型,这是一个漫长而又复杂的革新过程。 展开更多
关键词 编辑 数字化转型
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新时期出版技能型人才培养模式刍议
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作者 张晨 《出版广角》 北大核心 2013年第3期44-45,共2页
现阶段我们需要努力探索技能人才培养的标准化模式。根据技能人才的职业领域、技能等级、技能传授方式、技能特征进行分类指导,努力降低技能人才人力资源开发的成本,努力扩大人口红利,为我国经济持续发展提供动力。
关键词 人才培养模式 技能型 新时期 技能人才培养 出版 人力资源开发 经济持续发展 标准化模式
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基于工作任务的项目化教学改革与实践——以高职植物组织培养技术课程为例 被引量:6
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作者 韩亚超 尹恩 +1 位作者 宋朝伟 杨小军 《现代农业科技》 2016年第8期338-339,341,共3页
植物组织培养技术是高职涉农类专业核心技术课程,笔者结合多年的教学过程,以省级精品资源共享课程建设为依托,通过项目化教学改革,构建基于工作任务的植物组织培养技术课程教学架构,使学生掌握从事植物组织培养生产所需的岗位技能。
关键词 植物组织培养技术 工作任务 项目化教学 课程架构 改革与实践
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服务区域经济发展的高职涉农类专业人才培养模式改革与创新 被引量:2
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作者 韩亚超 尹恩 杨小军 《现代农业科技》 2017年第22期282-284,共3页
本文以阜阳职业技术学院涉农类专业为例,探讨了人才培养模式改革与创新的相关背景、必然性,分析存在的问题以及对策,从而不断提高自身办学水平,为区域经济发展培养高素质、高技能人才。
关键词 高等职业教育 涉农类专业 人才培养模式 区域经济 改革与创新
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