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雪泥鸿爪·心情篇: 1; 作者王永光曲智轩 +1 位作者何金涛杨林《新作文（小学中高年级版）》 2003年第33期64-65,共2页; 心情岁月在高学生时段里占据了我们的大多数时间,它就像挥之不去的幽灵,时不时地出现在我们静谧的心灵里,悄悄地诉说着,等到你把它幻化为精灵般的文字,展现在大家的面前,则成为你我共同的心情,点点滴滴,丝丝缕缕,缠绕在一起……; 关键词心情文字雪泥鸿爪中学脱离轨道出现在缠绕吉林省时段幽灵; 在线阅读下载PDF 职称材料

提高师资素质适应教学需要: 2; 《中学教师培训》 1989年第12期9-10,共2页; 万顺中学是一所普通的农村完全中学,有13个初中班,11个高中班,教职工105名,任课教师83名。1980年以前任课教师中,本科毕业1名,专科毕业3名,高中与中专毕业62名,其余的是初中和小学毕业。这样的师资队伍,毋宁说办高中。; 关键词师资素质任课教师教学效果小学毕业顺中师资质量初中班一所汇报课中小学数学; 在线阅读下载PDF 职称材料

地方师范院校思教专业学生核心素养探析——以白城师范学院为例: 3; 作者王立范王幻《白城师范学院学报》 2022年第4期96-99,共4页; 培育学生核心素养,教师核心素养水平是关键。文章通过问卷方式对白城师范学院思教专业学生核心素养现状进行了调查,在分析存在问题和成因基础上,提出培育师范生核心素养应加强学习观教育,构建理论与实践有机结合的课程体系,运用以学为... 展开更多; 关键词思教专业师范生核心素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

《大公报》“北京建置谈荟”专栏的旨趣与价值刍论: 4; 作者王志刚王幻《白城师范学院学报》 2019年第11期4-9,共6页; 《大公报》天津版于1923年12月至1924年3月连续多期(67则)刊载“北京建置谈荟”系列专栏。据考察其作者为瞿兑之(瞿宣颖),其内容与梁启超编纂《北京历史风土丛书》中的单行本略有不同。《大公报》收录的而单行本未收录的内容,虽然总量... 展开更多; 关键词《大公报》社会史北京建置谈荟价值旨趣瞿兑之; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名雪泥鸿爪·心情篇: 1; 作者王永光曲智轩何金涛杨林; 机构河北省武邑县审坡中学高中吉林省农安县万顺中学高中部四年二班云南省昆明一中高三理补班四川省蓬溪县任隆中学高三; 出处《新作文（小学中高年级版）》 2003年第33期64-65,共2页; 文摘心情岁月在高学生时段里占据了我们的大多数时间,它就像挥之不去的幽灵,时不时地出现在我们静谧的心灵里,悄悄地诉说着,等到你把它幻化为精灵般的文字,展现在大家的面前,则成为你我共同的心情,点点滴滴,丝丝缕缕,缠绕在一起……; 关键词心情文字雪泥鸿爪中学脱离轨道出现在缠绕吉林省时段幽灵; 分类号 G634.34 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名提高师资素质适应教学需要: 2; 机构吉林省农安县万顺中学; 出处《中学教师培训》 1989年第12期9-10,共2页; 文摘万顺中学是一所普通的农村完全中学,有13个初中班,11个高中班,教职工105名,任课教师83名。1980年以前任课教师中,本科毕业1名,专科毕业3名,高中与中专毕业62名,其余的是初中和小学毕业。这样的师资队伍,毋宁说办高中。; 关键词师资素质任课教师教学效果小学毕业顺中师资质量初中班一所汇报课中小学数学; 分类号 G625.1 [文化科学—教育学] G635.12 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名地方师范院校思教专业学生核心素养探析——以白城师范学院为例: 3; 作者王立范王幻; 机构白城师范学院政法学院农安县万顺中学; 出处《白城师范学院学报》 2022年第4期96-99,共4页; 基金吉林省高等教育教学改革课题“基础教育课改视域下地方师范院校思教专业学生核心素养存在的问题及对策研究”(吉教高〔2019〕12号)。; 文摘培育学生核心素养,教师核心素养水平是关键。文章通过问卷方式对白城师范学院思教专业学生核心素养现状进行了调查,在分析存在问题和成因基础上,提出培育师范生核心素养应加强学习观教育,构建理论与实践有机结合的课程体系,运用以学为主、以教为辅的教学方式,实施过程性和终结性相结合的评价方式,为地方院校思教专业师范生核心素养的提升提供参考。; 关键词思教专业师范生核心素养; Keywords ideological and political education major normal students core literacy; 分类号 G652 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《大公报》“北京建置谈荟”专栏的旨趣与价值刍论: 4; 作者王志刚王幻; 机构白城师范学院历史文化学院农安县万顺乡中学; 出处《白城师范学院学报》 2019年第11期4-9,共6页; 文摘《大公报》天津版于1923年12月至1924年3月连续多期(67则)刊载“北京建置谈荟”系列专栏。据考察其作者为瞿兑之(瞿宣颖),其内容与梁启超编纂《北京历史风土丛书》中的单行本略有不同。《大公报》收录的而单行本未收录的内容,虽然总量并不多,但是对比两者差异,对于理解瞿兑之的心境变化和专栏撰写的主旨有着重要意义。“北京建置谈荟”是瞿兑之早期文史考据作品,是其开始尝试运用地方志和各种资料,搜求掌故、整理传统知识的开始。作为这一尝试的结晶,“北京建置谈荟”对北京的宫廷建筑、名胜古迹、地名变迁、社会风尚变化多有论述。这一专栏笔记作品在一定程度上掀起了对北京掌故的热烈探讨和关注。; 关键词《大公报》社会史北京建置谈荟价值旨趣瞿兑之; Keywords Ta Kung Pao the history of society “Beijing Construction Forum” significance and value Qu Duizhi; 分类号 G219.29 [文化科学—新闻学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

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1	雪泥鸿爪·心情篇	王永光曲智轩何金涛杨林	《新作文（小学中高年级版）》	2003	在线阅读下载PDF 职称材料
2	提高师资素质适应教学需要		《中学教师培训》	1989	在线阅读下载PDF 职称材料
3	地方师范院校思教专业学生核心素养探析——以白城师范学院为例	王立范王幻	《白城师范学院学报》	2022	在线阅读下载PDF 职称材料
4	《大公报》“北京建置谈荟”专栏的旨趣与价值刍论	王志刚王幻	《白城师范学院学报》	2019	在线阅读下载PDF 职称材料