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任职教育中以贴近岗位需求为导向的计算机课程实践教学策略分析
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作者 杜慧勇 孙军伟 唐娜娜 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2014年第A02期114-117,共4页
结合任职教育和实践教学特点,通过分析实践教学的重要性和存在的问题,从顶层设计、教学方法手段、考核方法改革等方面进行了分析,为更好地进行计算机课程实践教学提供了决策参考。
关键词 任职教育 计算机课程
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