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作文评语──师生交流的窗口
被引量：
2
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作者
牛桂芹
《中学语文教学》
北大核心
1995年第9期40-43,共4页
作文评语──师生交流的窗口内蒙古赤峰十中牛桂芹我从事初中语文教学２０余年，写作文评语是必作的工作，自然也有一些体会。作文评语是否有用，主要不在于是否要写评语这个形式，而在于写什么，怎样写，即评语的内容。我个人体会，作...
作文评语──师生交流的窗口内蒙古赤峰十中牛桂芹我从事初中语文教学２０余年，写作文评语是必作的工作，自然也有一些体会。作文评语是否有用，主要不在于是否要写评语这个形式，而在于写什么，怎样写，即评语的内容。我个人体会，作文评语是师生交流的重要窗口。好的评...
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关键词
作文评语
师生交流
语文教师
学习积极性
学习兴趣
心理需求
艾森豪威尔
初中语文教学
分析课文
学生习作
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题名
作文评语──师生交流的窗口
被引量：
2
1
作者
牛桂芹
机构
内蒙古赤峰十中
出处
《中学语文教学》
北大核心
1995年第9期40-43,共4页
文摘
作文评语──师生交流的窗口内蒙古赤峰十中牛桂芹我从事初中语文教学２０余年，写作文评语是必作的工作，自然也有一些体会。作文评语是否有用，主要不在于是否要写评语这个形式，而在于写什么，怎样写，即评语的内容。我个人体会，作文评语是师生交流的重要窗口。好的评...
关键词
作文评语
师生交流
语文教师
学习积极性
学习兴趣
心理需求
艾森豪威尔
初中语文教学
分析课文
学生习作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作文评语──师生交流的窗口
牛桂芹
《中学语文教学》
北大核心
1995
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