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“遗传信息的携带者——核酸”一节的教学设计
1
作者
杨术芹
《生物学教学》
2012年第10期37-38,共2页
采用自主学习、边做边学、问题导学、游戏互动等方式，并结合小组合作学习进行教学，以激发学生学习的主动性和参与性，将全体学生凝聚到学习活动中来，分享体验学习过程。
关键词
遗传信息
核酸
教学设计
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职称材料
题名
“遗传信息的携带者——核酸”一节的教学设计
1
作者
杨术芹
机构
内蒙古自治区赤峰市赤峰学院附属中学
出处
《生物学教学》
2012年第10期37-38,共2页
文摘
采用自主学习、边做边学、问题导学、游戏互动等方式，并结合小组合作学习进行教学，以激发学生学习的主动性和参与性，将全体学生凝聚到学习活动中来，分享体验学习过程。
关键词
遗传信息
核酸
教学设计
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“遗传信息的携带者——核酸”一节的教学设计
杨术芹
《生物学教学》
2012
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