期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于感性工学和AIGC的蒙古族马鞍造型座椅设计
被引量:
8
1
作者
朱甜甜
韩海燕
+3 位作者
张晶晶
李壮
常莘荑
张仪
《林业工程学报》
CSCD
北大核心
2024年第6期197-206,共10页
针对家具设计中对用户感性需求的挖掘以及设计转译的现状,提出了获取用户感性需求并转化为人工智能生成内容AIGC(AI generated content)粗原型与提示词继而生成和迭代设计的方法,以马鞍为例进行实践与验证。首先,在感性工学的框架下采...
针对家具设计中对用户感性需求的挖掘以及设计转译的现状,提出了获取用户感性需求并转化为人工智能生成内容AIGC(AI generated content)粗原型与提示词继而生成和迭代设计的方法,以马鞍为例进行实践与验证。首先,在感性工学的框架下采用因子分析法对收集到的感性意象词汇进行降维、聚类,利用模糊层次分析法求取感性意象词汇的相对权重;其次,运用形态分析法对蒙古族马鞍样本进行形态解构获取设计元素,利用QFD质量屋构建用户感性意象词汇与设计元素的映射模型,获取符合用户感性需求的概念粗原型;最后,将粗原型与感性意象词汇输入AIGC实现方案生成。感性工学能将用户的感性需求映射为设计要素,AIGC可在设计要素基础上生成符合用户需求的设计并得到验证。感性工学作为科学获取用户感性需求的设计方法属于用户研究阶段,在由用户研究到设计转译过程中,传统设计方法中更多是设计师创意,科学性与主观性值得商榷,将感性工学与AIGC联合可为“以用户为中心的设计”提供科学与高效的设计方法与工具参考,为传统器物在家具设计中的转型拓宽了思路。
展开更多
关键词
用户需求
蒙古族马鞍
感性工学
人工智能生成内容(AIGC)
家具设计
在线阅读
下载PDF
职称材料
界面设计影响蒙汉用户视觉注意的脑电研究
被引量:
7
2
作者
齐悦廷
韩海燕
+2 位作者
韩晓宇
张婧文
李娜
《包装工程》
CAS
北大核心
2024年第6期290-298,共9页
目的比较蒙、汉用户在不同界面布局的条件刺激下视觉注意对脑电刺激诱发响应的调节和影响作用。方法基于Oddball实验范式的事件相关电位技术,采用图文形式和纯文本形式的宫格式、标签式,以及侧面展开式界面布局刺激,结合分析脑电数据和...
目的比较蒙、汉用户在不同界面布局的条件刺激下视觉注意对脑电刺激诱发响应的调节和影响作用。方法基于Oddball实验范式的事件相关电位技术,采用图文形式和纯文本形式的宫格式、标签式,以及侧面展开式界面布局刺激,结合分析脑电数据和行为数据,探究界面布局设计对蒙、汉用户视觉注意的影响。结果对视觉注意的早期阶段进行研究后发现,图文形式宫格式布局对汉族用户的视觉注意具有显著的刺激和调节作用,而图文形式侧面展开式布局对蒙古族双语用户的视觉注意有显著的刺激和调节作用。通过P300成分波幅发现蒙、汉用户的情绪发生变化,蒙、汉用户在纯文本形式标签式布局界面的影响下产生消极情绪,波幅降低。结论在事件相关电位技术中,通过P100成分与P300成分的波幅强度变化,可以作为界面布局刺激条件下衡量比较不同民族地区用户视觉注意与情感体验的观测量。
展开更多
关键词
界面布局
视觉注意
脑电信号
用户研究
在线阅读
下载PDF
职称材料
基于APEC-SEM的在线学习平台用户体验设计研究
被引量:
3
3
作者
张晶晶
韩海燕
+1 位作者
张婷
李壮
《包装工程》
CAS
北大核心
2024年第22期382-391,共10页
目的为改善学生用户对在线学习平台的体验满意度,使设计师精准把握设计重点与优先级,以有效提升平台用户体验、促进平台的可持续发展。方法在APEC用户体验模型的基础上引入结构方程,提出一种在线学习平台用户体验设计框架。通过理论模...
目的为改善学生用户对在线学习平台的体验满意度,使设计师精准把握设计重点与优先级,以有效提升平台用户体验、促进平台的可持续发展。方法在APEC用户体验模型的基础上引入结构方程,提出一种在线学习平台用户体验设计框架。通过理论模型结合深度访谈,提取影响在线学习体验的设计要素,并通过问卷分析建立在线学习平台用户体验满意度的结构方程模型,计算各设计要素影响权重,得出设计优先级与设计策略。结论构建了基于APEC模型与结构方程模型的用户体验设计框架,并将其应用于大学生在线学习平台设计中,提升平台的用户体验水平,为相关用户体验设计研究提供一定理论参考。
展开更多
关键词
在线学习
用户体验
APEC模型
结构方程
设计优先级
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于感性工学和AIGC的蒙古族马鞍造型座椅设计
被引量:
8
1
作者
朱甜甜
韩海燕
张晶晶
李壮
常莘荑
张仪
机构
内蒙古
师范大学
内蒙古自治区工业产品设计可持续研究重点实验室
澳门城市大学创新
设计
学院
出处
《林业工程学报》
CSCD
北大核心
2024年第6期197-206,共10页
基金
内蒙古自然科学基金面上项目(2021MS03019)
国家社会科学基金艺术学项目(22EG213)
内蒙古师范大学基本科研业务费项目(2022JBTD014)。
文摘
针对家具设计中对用户感性需求的挖掘以及设计转译的现状,提出了获取用户感性需求并转化为人工智能生成内容AIGC(AI generated content)粗原型与提示词继而生成和迭代设计的方法,以马鞍为例进行实践与验证。首先,在感性工学的框架下采用因子分析法对收集到的感性意象词汇进行降维、聚类,利用模糊层次分析法求取感性意象词汇的相对权重;其次,运用形态分析法对蒙古族马鞍样本进行形态解构获取设计元素,利用QFD质量屋构建用户感性意象词汇与设计元素的映射模型,获取符合用户感性需求的概念粗原型;最后,将粗原型与感性意象词汇输入AIGC实现方案生成。感性工学能将用户的感性需求映射为设计要素,AIGC可在设计要素基础上生成符合用户需求的设计并得到验证。感性工学作为科学获取用户感性需求的设计方法属于用户研究阶段,在由用户研究到设计转译过程中,传统设计方法中更多是设计师创意,科学性与主观性值得商榷,将感性工学与AIGC联合可为“以用户为中心的设计”提供科学与高效的设计方法与工具参考,为传统器物在家具设计中的转型拓宽了思路。
关键词
用户需求
蒙古族马鞍
感性工学
人工智能生成内容(AIGC)
家具设计
Keywords
user needs
Mongolian saddle
Kansei Engineering
AIGC
furniture design
分类号
TS664.1 [轻工技术与工程]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
界面设计影响蒙汉用户视觉注意的脑电研究
被引量:
7
2
作者
齐悦廷
韩海燕
韩晓宇
张婧文
李娜
机构
内蒙古
师范大学
内蒙古自治区工业产品设计可持续研究重点实验室
设计
与社会创新
内蒙古
高校人文社科
重点
研究
基地
出处
《包装工程》
CAS
北大核心
2024年第6期290-298,共9页
基金
内蒙古自然科学基金面上项目(2021MS03019)
国家社科基金艺术学项目(2022BG05281)
内蒙古师范大学基本科研业务费项目(2022JBTD014)。
文摘
目的比较蒙、汉用户在不同界面布局的条件刺激下视觉注意对脑电刺激诱发响应的调节和影响作用。方法基于Oddball实验范式的事件相关电位技术,采用图文形式和纯文本形式的宫格式、标签式,以及侧面展开式界面布局刺激,结合分析脑电数据和行为数据,探究界面布局设计对蒙、汉用户视觉注意的影响。结果对视觉注意的早期阶段进行研究后发现,图文形式宫格式布局对汉族用户的视觉注意具有显著的刺激和调节作用,而图文形式侧面展开式布局对蒙古族双语用户的视觉注意有显著的刺激和调节作用。通过P300成分波幅发现蒙、汉用户的情绪发生变化,蒙、汉用户在纯文本形式标签式布局界面的影响下产生消极情绪,波幅降低。结论在事件相关电位技术中,通过P100成分与P300成分的波幅强度变化,可以作为界面布局刺激条件下衡量比较不同民族地区用户视觉注意与情感体验的观测量。
关键词
界面布局
视觉注意
脑电信号
用户研究
Keywords
interface layout
visual attention
EEG signals
user studies
分类号
TB472 [一般工业技术—工业设计]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于APEC-SEM的在线学习平台用户体验设计研究
被引量:
3
3
作者
张晶晶
韩海燕
张婷
李壮
机构
内蒙古
师范大学
澳门城市大学
福建理工大学
内蒙古自治区工业产品设计可持续研究重点实验室
内蒙古自治区
高校民族
工业产品
设计
研究
重点
实验室
出处
《包装工程》
CAS
北大核心
2024年第22期382-391,共10页
基金
国家社科基金艺术学项目(22EG213)。
文摘
目的为改善学生用户对在线学习平台的体验满意度,使设计师精准把握设计重点与优先级,以有效提升平台用户体验、促进平台的可持续发展。方法在APEC用户体验模型的基础上引入结构方程,提出一种在线学习平台用户体验设计框架。通过理论模型结合深度访谈,提取影响在线学习体验的设计要素,并通过问卷分析建立在线学习平台用户体验满意度的结构方程模型,计算各设计要素影响权重,得出设计优先级与设计策略。结论构建了基于APEC模型与结构方程模型的用户体验设计框架,并将其应用于大学生在线学习平台设计中,提升平台的用户体验水平,为相关用户体验设计研究提供一定理论参考。
关键词
在线学习
用户体验
APEC模型
结构方程
设计优先级
Keywords
e-learning
user experience
APEC model
structural equation model
design priorities
分类号
TB472 [一般工业技术—工业设计]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于感性工学和AIGC的蒙古族马鞍造型座椅设计
朱甜甜
韩海燕
张晶晶
李壮
常莘荑
张仪
《林业工程学报》
CSCD
北大核心
2024
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
界面设计影响蒙汉用户视觉注意的脑电研究
齐悦廷
韩海燕
韩晓宇
张婧文
李娜
《包装工程》
CAS
北大核心
2024
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于APEC-SEM的在线学习平台用户体验设计研究
张晶晶
韩海燕
张婷
李壮
《包装工程》
CAS
北大核心
2024
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部