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建筑设计基础课程中的主辅双线教学模式研究
1
作者
殷俊峰
白瑞
《中外建筑》
2014年第1期86-87,共2页
文章针对实力薄弱的高等建筑院校的建筑设计基础教学,借鉴传统与现代的教育理念,提出了一种可以自我生长、不断完善的灵活多样的主辅双线教学模式,以培养学生的创造思维、激发学生的学习兴趣。
关键词
主辅双线
引导
兴趣
主动
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职称材料
题名
建筑设计基础课程中的主辅双线教学模式研究
1
作者
殷俊峰
白瑞
机构
内蒙古科技大学
建工
学院
建筑
系
内蒙古科技大学建工学院城乡规划系
出处
《中外建筑》
2014年第1期86-87,共2页
基金
内蒙古科技大学重点教改项目:培养学生设计思维与兴趣的建筑设计基础课程教学改革
项目编号JY2012004
文摘
文章针对实力薄弱的高等建筑院校的建筑设计基础教学,借鉴传统与现代的教育理念,提出了一种可以自我生长、不断完善的灵活多样的主辅双线教学模式,以培养学生的创造思维、激发学生的学习兴趣。
关键词
主辅双线
引导
兴趣
主动
Keywords
the main and auxiliary line interest
initiative
lead
分类号
TU201-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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作者
出处
发文年
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1
建筑设计基础课程中的主辅双线教学模式研究
殷俊峰
白瑞
《中外建筑》
2014
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