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现代医学模式视野下的人文课程探析
被引量:
5
1
作者
马晓玲
夏承伯
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第4期54-56,共3页
新医学模式社会功能的彰显与人文关怀的复归是对生物医学模式反思与扬弃的必然结果。医学高等院校作为培养医学人才的摇篮其人文课程设置必须体现新医学模式理念从而达到与时俱进。与国外医学人文课程设置相比,我国医学高等院校课程设...
新医学模式社会功能的彰显与人文关怀的复归是对生物医学模式反思与扬弃的必然结果。医学高等院校作为培养医学人才的摇篮其人文课程设置必须体现新医学模式理念从而达到与时俱进。与国外医学人文课程设置相比,我国医学高等院校课程设置相对滞后与僵化单一。探索适应时代需求与符合医学发展规律的医学人文课程体系,是当前医学教育改革的重要课题,亦为医学院校社科工作者义不容辞的义务与职责。
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关键词
现代医学模式
医学人文课程
医患关系研究
课程设置构想
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题名
现代医学模式视野下的人文课程探析
被引量:
5
1
作者
马晓玲
夏承伯
机构
内蒙古科技大学
包头
医学院
人文社会科学
学院
内蒙古科技大学包头医学院思政部
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第4期54-56,共3页
基金
内蒙古自治区教育厅课题"高校大学生思想政治教育专题研究项目-加强医学人文素质教育与构建医患关系和谐研究"(项目编号NJSZ1207)
包头市科技局软科学课题"加强培养医学院校学生人文素质与构建和谐医患关系研究"(项目编号2012S2005-4-4)
包头医学院2012年度教育教学科研项目"医学人文与社会科学课程结构和教学方式的改革与实践"的阶段性成果
文摘
新医学模式社会功能的彰显与人文关怀的复归是对生物医学模式反思与扬弃的必然结果。医学高等院校作为培养医学人才的摇篮其人文课程设置必须体现新医学模式理念从而达到与时俱进。与国外医学人文课程设置相比,我国医学高等院校课程设置相对滞后与僵化单一。探索适应时代需求与符合医学发展规律的医学人文课程体系,是当前医学教育改革的重要课题,亦为医学院校社科工作者义不容辞的义务与职责。
关键词
现代医学模式
医学人文课程
医患关系研究
课程设置构想
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
现代医学模式视野下的人文课程探析
马晓玲
夏承伯
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013
5
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