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产教融合背景下高校思政教育与劳动教育协同育人研究
被引量：
1
1
作者
王东
《高教探索》
北大核心
2025年第S2期117-119,共3页
产教融合背景下,高校思政教育与劳动教育协同育人是落实“三全育人”教育理念的重要途径,也是加快中国特色社会主义现代化建设进程的不竭动力。然而,当前多数高校思政教育与劳动教育的融合工作存在教师能力不足、学生热情不高、机制不...
产教融合背景下,高校思政教育与劳动教育协同育人是落实“三全育人”教育理念的重要途径,也是加快中国特色社会主义现代化建设进程的不竭动力。然而,当前多数高校思政教育与劳动教育的融合工作存在教师能力不足、学生热情不高、机制不完善、平台不健全等问题,严重影响育人质量和效率,阻碍学生的成长与进步。基于此,产教融合背景下明确思政教育与劳动教育协同育人的逻辑关系与现实困境,有目标、有针对性地探讨二者协同育人高质量发展的实践路径,是本文研究的重点内容。
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关键词
产教融合
高校
思政教育
劳动教育
协同育人
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题名
产教融合背景下高校思政教育与劳动教育协同育人研究
被引量：
1
1
作者
王东
机构
内蒙古民族大学历史与旅游文化学院党委
出处
《高教探索》
北大核心
2025年第S2期117-119,共3页
文摘
产教融合背景下,高校思政教育与劳动教育协同育人是落实“三全育人”教育理念的重要途径,也是加快中国特色社会主义现代化建设进程的不竭动力。然而,当前多数高校思政教育与劳动教育的融合工作存在教师能力不足、学生热情不高、机制不完善、平台不健全等问题,严重影响育人质量和效率,阻碍学生的成长与进步。基于此,产教融合背景下明确思政教育与劳动教育协同育人的逻辑关系与现实困境,有目标、有针对性地探讨二者协同育人高质量发展的实践路径,是本文研究的重点内容。
关键词
产教融合
高校
思政教育
劳动教育
协同育人
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
产教融合背景下高校思政教育与劳动教育协同育人研究
王东
《高教探索》
北大核心
2025
1
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