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BCN电催化还原O_(2)制H_(2)O_(2)实验教学设计与实践 被引量:1
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作者 包永春 王寅 段莉梅 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第9期157-161,212,共6页
设计新型实用的电催化还原O_(2)制H_(2)O_(2)实验代替传统的电催化分解水实验,符合绿色化学理念和本科实验教学的发展需求。实验制备了具有2eORR活性的新型硼碳氮(BCN)催化材料,同时设计了电极制备、电催化氧还原制H_(2)O_(2)、还原产... 设计新型实用的电催化还原O_(2)制H_(2)O_(2)实验代替传统的电催化分解水实验,符合绿色化学理念和本科实验教学的发展需求。实验制备了具有2eORR活性的新型硼碳氮(BCN)催化材料,同时设计了电极制备、电催化氧还原制H_(2)O_(2)、还原产物定性及定量分析等实验内容。让学生了解无机材料的制备和表征技术、掌握H型电解池装置和电化学工作站的使用,学会利用紫外-可见分光光度法计算H_(2)O_(2)浓度等相关知识。由最新科研成果转化而成的综合性教学实验,有助于激发学生对实验和科研的兴趣,有利于培养学生的团队合作意识与探究精神,为提升本科生化学实验教学质量提供可行方案。 展开更多
关键词 BCN材料制备 电催化 氧还原 过氧化氢制备
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