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讨论式教学
被引量：
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作者
郭海忠
杨帆
王冬梅
《内蒙古农业科技》
2001年第S1期86-88,共3页
以往的教学,人们往往过分注重老师的教而忽略了学生的学,结果出现学生过于拘谨,不利于课堂效果。讨论式教学则能活跃课堂气氛,激发学生兴趣。
关键词
主导
主体
信息网络
全课式
随机式
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题名
讨论式教学
被引量：
2
1
作者
郭海忠
杨帆
王冬梅
机构
内蒙古
鄂尔多斯市农牧学校
内蒙古武川县第一中学
出处
《内蒙古农业科技》
2001年第S1期86-88,共3页
文摘
以往的教学,人们往往过分注重老师的教而忽略了学生的学,结果出现学生过于拘谨,不利于课堂效果。讨论式教学则能活跃课堂气氛,激发学生兴趣。
关键词
主导
主体
信息网络
全课式
随机式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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被引量
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1
讨论式教学
郭海忠
杨帆
王冬梅
《内蒙古农业科技》
2001
2
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