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1
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内蒙古蒙古族教育中民族语言认同的调查与思考 |
金志远
陈婷
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《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2010 |
7
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2
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文化差异与融合:蒙古族大学生场景知觉的眼动研究 |
何虎
李杰
侯友
包呼格吉乐图
田颖
刘敏
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《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
4
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3
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正确认识与处理幼儿科学教育中的三个关系 |
张玉梅
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《学前教育研究》
北大核心
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2004 |
16
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4
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文化相对主义与蒙古族教育主体性 |
金志远
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《内蒙古社会科学》
北大核心
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2003 |
3
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5
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论中国近代国立大学教育学科建制的影响因素 |
斯日古楞
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2015 |
1
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6
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大学生神经质人格、手机网络服务偏好与手机网络过度使用的关系 |
姜永志
李笑燃
白晓丽
阿拉坦巴根
王海霞
刘勇
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《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
25
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7
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大学新生心理韧性的潜类别与入学适应 |
罗杰
任芬
袁方舟
乌云特娜
七十三
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《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2018 |
25
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8
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大学生社会交往困扰与手机移动网络过度使用的关系 |
李笑燃
姜永志
刘勇
阿拉坦巴根
李敏
刘桂芹
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《中国健康教育》
北大核心
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2017 |
10
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9
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建国后我国学前教育政策价值取向的演变 |
邢利娅
白星瑞
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
22
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10
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大学新生适应性与大五人格的相关分析 |
罗杰
周瑗
陈维
潘运
赵守盈
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《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2015 |
5
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11
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大学生社交焦虑与手机互联网使用行为的关系:手机社交网络使用偏好的中介 |
姜永志
王海霞
白晓丽
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《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2016 |
9
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12
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大学生社交焦虑与手机网络过度使用行为的关系 |
姜永志
白晓丽
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《中国卫生事业管理》
北大核心
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2016 |
14
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13
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大学生心理适应性与负性行为的关系研究 |
袁方舟
方乐
潘运
七十三
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《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2017 |
4
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14
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学校的社区教育属性及其功能分析 |
李松林
金志远
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《职教论坛》
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2006 |
13
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15
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教育场域:权力的运作与学生的境遇 |
李松林
金志远
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《当代教育科学》
北大核心
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2007 |
14
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16
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游戏课程:学前教育课程改革新视角 |
李素梅
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《学前教育研究》
北大核心
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2005 |
21
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17
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社会学视野中的现代教育时间 |
桑志坚
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2015 |
13
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18
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试论“教育”概念的界定及其方法论问题 |
谢兰荣
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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1994 |
14
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19
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“小历史”的书写:乡村民众教育观念变迁的民族志研究——以苏北M村为个案 |
汤美娟
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《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
9
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20
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蒙古族青少年归因风格发展特征研究 |
杨伊生
格根图雅
杜晓燕
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《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
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2009 |
4
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