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论心理教育研究的社会意义 被引量:4
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作者 陈中永 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1992年第1期34-38,共5页
心理教育是一种针对人类心理机能进行的特殊教育活动,目标是全面提高人类的心理机能,开发人类心理潜能,促进心理全面发展,维护人类心理健康,从而为促进社会发展服务。本文以心理教育研究与社会发展的关系为中心,分别阐述了心理教育研究... 心理教育是一种针对人类心理机能进行的特殊教育活动,目标是全面提高人类的心理机能,开发人类心理潜能,促进心理全面发展,维护人类心理健康,从而为促进社会发展服务。本文以心理教育研究与社会发展的关系为中心,分别阐述了心理教育研究的兴起、心理教育研究的社会意义、心理教育研究的未来发展等三个问题。 展开更多
关键词 心理教育 心理训练 心理机能 心理潜能 心理健康
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试论社区教育与牧区学前教育的发展——从学前教育发展的趋势谈起 被引量:1
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作者 白乙拉 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第2期14-16,共3页
试论社区教育与牧区学前教育的发展———从学前教育发展的趋势谈起白乙拉学前教育发展到今天,已逐渐被人们所认识,被社会所接受。但是它在整个社会当中的影响还远远不够。这有许多方面的原因,其中学前教育在发展的过程中本身所表现... 试论社区教育与牧区学前教育的发展———从学前教育发展的趋势谈起白乙拉学前教育发展到今天,已逐渐被人们所认识,被社会所接受。但是它在整个社会当中的影响还远远不够。这有许多方面的原因,其中学前教育在发展的过程中本身所表现出来的问题是原因之一。其最主要的问... 展开更多
关键词 学前教育发展 社区教育 幼儿园教育 幼儿教育事业 农村牧区 幼儿教育发展 幼教事业 内蒙古师大学报 教育行政部门 地区化
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