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专业硕士少数民族班的探索与实践--以内蒙古大学公共管理硕士少数民族班为例被引量：1: 1; 作者冯福林王俊玲冯译萱《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2012年第4期20-23,共4页; 对内蒙古大学公共管理硕士少数民族班开办的初衷、培养方式与特色进行了论述,分析了少数民族班存在的问题并提出了改进思路。; 关键词内蒙古公共管理硕士少数民族班; 在线阅读下载PDF 职称材料

文化互动视域下英语第二课堂的构建被引量：4: 2; 作者吴铁军谢利君 +1 位作者丁燕殷珂《教学与管理》北大核心 2019年第33期105-107,共3页; 英语第二课堂是一种旨在提升学生英语实操能力和跨文化交际意识的生命化、人文化、实践化的交互主体性教育活动,而基于"符号域"的文化互动理论和强调"做中学"的任务型教学法为其提供了理论依据.基于文化互动与任务... 展开更多; 关键词第二课堂符号域文化互动; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	专业硕士少数民族班的探索与实践--以内蒙古大学公共管理硕士少数民族班为例	冯福林王俊玲冯译萱	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	文化互动视域下英语第二课堂的构建	吴铁军谢利君丁燕殷珂	《教学与管理》北大核心	2019	4	在线阅读下载PDF 职称材料

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