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高中化学新课程标准中有关环境教育内容的思考
被引量：
3
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作者
吴晨亮
白银茂
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2010年第8期50-52,共3页
2004年4月教育部制定的《全日制普通高中化学课程标准（实验）》（以下简称《标准》）对化学课程的环境教育功能进行了诠释。《标准》在前言中指出：“化学已发展成为材料科学、生命科学、环境科学和能源科学、信息学等领域的重要基础...
2004年4月教育部制定的《全日制普通高中化学课程标准（实验）》（以下简称《标准》）对化学课程的环境教育功能进行了诠释。《标准》在前言中指出：“化学已发展成为材料科学、生命科学、环境科学和能源科学、信息学等领域的重要基础，成为推进现代化社会文明和科学技术进步的重要力量，并正在为解决人类生活质量、促进人与自然和谐等方面发挥着重要的作用。”
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关键词
环境教育内容
高中化学
新课程标准
化学课程标准
全日制普通高中
科学技术进步
《标准》
教育功能
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职称材料
题名
高中化学新课程标准中有关环境教育内容的思考
被引量：
3
1
作者
吴晨亮
白银茂
机构
内蒙古
兴安职业技术
学
院
内蒙古乌兰浩特市第五中学
出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2010年第8期50-52,共3页
文摘
2004年4月教育部制定的《全日制普通高中化学课程标准（实验）》（以下简称《标准》）对化学课程的环境教育功能进行了诠释。《标准》在前言中指出：“化学已发展成为材料科学、生命科学、环境科学和能源科学、信息学等领域的重要基础，成为推进现代化社会文明和科学技术进步的重要力量，并正在为解决人类生活质量、促进人与自然和谐等方面发挥着重要的作用。”
关键词
环境教育内容
高中化学
新课程标准
化学课程标准
全日制普通高中
科学技术进步
《标准》
教育功能
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中化学新课程标准中有关环境教育内容的思考
吴晨亮
白银茂
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2010
3
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