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西部新建本科师范院校师资队伍建设面临的问题及对策
被引量:
2
1
作者
龚彬
《教育与职业》
北大核心
2008年第5期80-82,共3页
新建本科师范院校师资队伍建设面临着数量与质量不足、队伍建设不够稳定、师资自身素质有待提高等问题,因此,必须树立“以教师为本、人才强校”理念,不断创新师资队伍管理模式,加大师资队伍培养力度,完善师资队伍引进机制,以确保...
新建本科师范院校师资队伍建设面临着数量与质量不足、队伍建设不够稳定、师资自身素质有待提高等问题,因此,必须树立“以教师为本、人才强校”理念,不断创新师资队伍管理模式,加大师资队伍培养力度,完善师资队伍引进机制,以确保师资队伍适应本科教学的需要。
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关键词
西部新建本科师范院校
师资队伍建设
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职称材料
大学生网络交往的原则和方法
被引量:
2
2
作者
龚彬
蒋雪梅
《教育与职业》
北大核心
2015年第36期71-73,共3页
网络交往是大学生建立和谐人际关系的新的重要渠道。针对当前大学生在网络交往中存在的交往原则问题,必须培养大学生具备正确健康的网络交往原则及交往方法,使他们合理使用网络"双刃剑",促进自身的健康成长。
关键词
大学生
网络交往
原则
方法
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职称材料
浅析大学生网络交往能力的培养
被引量:
2
3
作者
蒋雪梅
龚彬
《教育与职业》
北大核心
2016年第2期114-116,共3页
社会交往能力的发展能促进大学生的人生发展。网络交往是大学生社会交往的新手段,交往手段的创新必然要求大学生具备相应的交往能力。因此,大学生要完善自我意识,培养网络交往的吸引能力;要提高心理素质,培养网络交往的心理调适能力;要...
社会交往能力的发展能促进大学生的人生发展。网络交往是大学生社会交往的新手段,交往手段的创新必然要求大学生具备相应的交往能力。因此,大学生要完善自我意识,培养网络交往的吸引能力;要提高心理素质,培养网络交往的心理调适能力;要学会观察别人,培养认识网络交往对象的能力;要掌握语言艺术,培养网络交往的语言沟通能力。
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关键词
大学生
网络交往能力
培养
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职称材料
高校网络德育管理模式探析
被引量:
1
4
作者
龚彬
《教育与职业》
北大核心
2011年第29期59-60,共2页
随着经济全球化和教育信息化、网络化发展,高校利用网络载体进行德育工作尤为重要。文章在分析高校网络德育载体的特性和高校网络德育管理的基本原则的基础上,提出了高校网络德育管理的基本策略。
关键词
高校
网络德育
管理模式
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职称材料
高校开展社会主义核心价值体系教育的必然性探析
被引量:
1
5
作者
龚彬
《教育与职业》
北大核心
2011年第6期61-62,共2页
高校开展社会主义核心价值体系教育,在理论上,是社会主义核心价值体系自身内容的必然要求;在实践上,是高校思想政治教育实践的必然要求。理论和实践都要求用社会主义核心价值体系占领高校思想政治教育的主阵地。
关键词
核心价值
体系教育
必然要求
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职称材料
浅析教师职业道德素质
6
作者
龚彬
《教育与职业》
北大核心
2006年第23期62-63,共2页
教师职业道德素质是师德内化的行为要求。它具有示范性、继承性、稳定性、先进性和时代性的特征,包含了政治素质、职业素质、形体与心理素质等方面,具体体现在对学生、对家长、对同事和对事业等方面。
关键词
教师
职业道德素质
特征
内涵
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职称材料
四川省高校教师队伍建设中存在的问题及对策
7
作者
朱小蓉
《教育与职业》
北大核心
2006年第29期63-64,共2页
高校教师队伍是发展高等教育事业的重要力量,是实施人才兴川战略的强大生力军。推进四川高等教育事业的改革和发展,全面提高四川教师队伍整体素质,建设一支适应高等教育发展、满足四川社会经济发展需要的高素质、高水平的教师队伍已...
高校教师队伍是发展高等教育事业的重要力量,是实施人才兴川战略的强大生力军。推进四川高等教育事业的改革和发展,全面提高四川教师队伍整体素质,建设一支适应高等教育发展、满足四川社会经济发展需要的高素质、高水平的教师队伍已刻不容缓。
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关键词
四川省
高校
教师队伍建设
问题
对策
跨越式发展
职称结构
办学条件
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职称材料
试论西部高校人才培养观的转变
8
作者
朱晓蓉
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2001年第S2期173-176,共4页
以西部开发的大环境为契机 ,从经济转型与人才培养转型的分析中 ,阐述现代高等教育在由应试型向素质型、书斋型向应用型、传统型向开放型的转变过程中 ,逐步形成市场、实用和超前的人才培养观 ,为西部地区的经济建设源源不断地输送合格...
以西部开发的大环境为契机 ,从经济转型与人才培养转型的分析中 ,阐述现代高等教育在由应试型向素质型、书斋型向应用型、传统型向开放型的转变过程中 ,逐步形成市场、实用和超前的人才培养观 ,为西部地区的经济建设源源不断地输送合格人才。
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关键词
西部开发
高等教育
人才培养观
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职称材料
题名
西部新建本科师范院校师资队伍建设面临的问题及对策
被引量:
2
1
作者
龚彬
机构
内江师范学院人事处
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第5期80-82,共3页
文摘
新建本科师范院校师资队伍建设面临着数量与质量不足、队伍建设不够稳定、师资自身素质有待提高等问题,因此,必须树立“以教师为本、人才强校”理念,不断创新师资队伍管理模式,加大师资队伍培养力度,完善师资队伍引进机制,以确保师资队伍适应本科教学的需要。
关键词
西部新建本科师范院校
师资队伍建设
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
大学生网络交往的原则和方法
被引量:
2
2
作者
龚彬
蒋雪梅
机构
内江师范学院人事处
内江
师范学院
思想政治理论课教学部
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第36期71-73,共3页
基金
2013年四川省哲学社会科学重点研究基地四川网络文化研究中心资助项目“当代大学生网络生活指导--大学生网络交往理论与实践研究”的阶段性成果。(项目编号:WLWH13-18)
文摘
网络交往是大学生建立和谐人际关系的新的重要渠道。针对当前大学生在网络交往中存在的交往原则问题,必须培养大学生具备正确健康的网络交往原则及交往方法,使他们合理使用网络"双刃剑",促进自身的健康成长。
关键词
大学生
网络交往
原则
方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析大学生网络交往能力的培养
被引量:
2
3
作者
蒋雪梅
龚彬
机构
内江
师范学院
思想政治理论课教学部
内江师范学院人事处
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第2期114-116,共3页
基金
2013年四川省教育厅人文社科重点研究基地四川网络文化研究中心资助项目“当代大学生网络生活指导--大学生网络交往理论与实践研究”的阶段性成果,(项目编号:WLWH13-18)
文摘
社会交往能力的发展能促进大学生的人生发展。网络交往是大学生社会交往的新手段,交往手段的创新必然要求大学生具备相应的交往能力。因此,大学生要完善自我意识,培养网络交往的吸引能力;要提高心理素质,培养网络交往的心理调适能力;要学会观察别人,培养认识网络交往对象的能力;要掌握语言艺术,培养网络交往的语言沟通能力。
关键词
大学生
网络交往能力
培养
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校网络德育管理模式探析
被引量:
1
4
作者
龚彬
机构
内江师范学院人事处
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第29期59-60,共2页
文摘
随着经济全球化和教育信息化、网络化发展,高校利用网络载体进行德育工作尤为重要。文章在分析高校网络德育载体的特性和高校网络德育管理的基本原则的基础上,提出了高校网络德育管理的基本策略。
关键词
高校
网络德育
管理模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校开展社会主义核心价值体系教育的必然性探析
被引量:
1
5
作者
龚彬
机构
内江师范学院人事处
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第6期61-62,共2页
文摘
高校开展社会主义核心价值体系教育,在理论上,是社会主义核心价值体系自身内容的必然要求;在实践上,是高校思想政治教育实践的必然要求。理论和实践都要求用社会主义核心价值体系占领高校思想政治教育的主阵地。
关键词
核心价值
体系教育
必然要求
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析教师职业道德素质
6
作者
龚彬
机构
内江师范学院人事处
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第23期62-63,共2页
文摘
教师职业道德素质是师德内化的行为要求。它具有示范性、继承性、稳定性、先进性和时代性的特征,包含了政治素质、职业素质、形体与心理素质等方面,具体体现在对学生、对家长、对同事和对事业等方面。
关键词
教师
职业道德素质
特征
内涵
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
四川省高校教师队伍建设中存在的问题及对策
7
作者
朱小蓉
机构
内江师范学院人事处
师资科
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第29期63-64,共2页
文摘
高校教师队伍是发展高等教育事业的重要力量,是实施人才兴川战略的强大生力军。推进四川高等教育事业的改革和发展,全面提高四川教师队伍整体素质,建设一支适应高等教育发展、满足四川社会经济发展需要的高素质、高水平的教师队伍已刻不容缓。
关键词
四川省
高校
教师队伍建设
问题
对策
跨越式发展
职称结构
办学条件
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论西部高校人才培养观的转变
8
作者
朱晓蓉
机构
内江师范学院人事处
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2001年第S2期173-176,共4页
文摘
以西部开发的大环境为契机 ,从经济转型与人才培养转型的分析中 ,阐述现代高等教育在由应试型向素质型、书斋型向应用型、传统型向开放型的转变过程中 ,逐步形成市场、实用和超前的人才培养观 ,为西部地区的经济建设源源不断地输送合格人才。
关键词
西部开发
高等教育
人才培养观
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
西部新建本科师范院校师资队伍建设面临的问题及对策
龚彬
《教育与职业》
北大核心
2008
2
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职称材料
2
大学生网络交往的原则和方法
龚彬
蒋雪梅
《教育与职业》
北大核心
2015
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
浅析大学生网络交往能力的培养
蒋雪梅
龚彬
《教育与职业》
北大核心
2016
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
高校网络德育管理模式探析
龚彬
《教育与职业》
北大核心
2011
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
高校开展社会主义核心价值体系教育的必然性探析
龚彬
《教育与职业》
北大核心
2011
1
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下载PDF
职称材料
6
浅析教师职业道德素质
龚彬
《教育与职业》
北大核心
2006
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
四川省高校教师队伍建设中存在的问题及对策
朱小蓉
《教育与职业》
北大核心
2006
0
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职称材料
8
试论西部高校人才培养观的转变
朱晓蓉
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2001
0
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职称材料
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