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论产学研基地建设与古生物化石产品开发——以安顺学院地质标本研发基地为例: 1; 作者王家录张大鹏雍荣生《安顺学院学报》 2016年第1期124-127,共4页; 文章通过地质标本产学研基建设与古生物化石产品开发的相互关系分析,探究在地质标本产学研基地建设中古生物化石产品的开发内容,古生物化石产品开发对地方高校、科研院所、经济、科普教育的作用,提出古生物化石产品开发的实现途径。; 关键词安顺学院地质标本产学研基地古生物化石产品; 在线阅读下载PDF 职称材料

关岭生物化石群国家地质公园旅游资源评价被引量：2: 2; 作者娄昭蔡涛何尧《安顺学院学报》 2016年第1期101-104,共4页; 运用层次分析法(AHP)对关岭生物化石群国家地质公园旅游资源的属性类型、优势资源的等级、赋存情况进行了定量评价;定量评价的结果表明在关岭生物化石群国家地质公园自然旅游资源中,以地质现象、山地景区、探险山地等占优势;在人文旅游... 展开更多; 关键词关岭生物化石群国家地质公园旅游资源评价层次分析法; 在线阅读下载PDF 职称材料

产学研基地建设与化石资源保护——以安顺学院地质标本研发基地为例: 3; 作者冯开禹蔡涛谢海《安顺学院学报》 2016年第1期121-123,共3页; 文章从保护宣传、科学研究、科普教育和产业开发四个方面分析了安顺学院地质标本产学研基地建设对古生物化石资源保护的意义。安顺学院地质标本产学研基地的建设可以从发挥政府部门、公众和社会力量等多种途径来保护化石资源,安顺学院... 展开更多; 关键词安顺学院地质标本产学研基地化石资源保护; 在线阅读下载PDF 职称材料

产学研基地建设与区域科普教育的关系——以安顺学院地质标本研发基地为例: 4; 作者张磊蔡涛张荣升《安顺学院学报》 2015年第6期130-132,136,共4页; 对于以安顺学院地质标本产学研基地而言,是以学院专业师资团队和关岭古生物化石群国家地质公园丰富的古生物化石资源为基础建立的。其中一项重要工作内容是依托关岭古生物化石群国家地质公园的资源情况对开展科普教育进行可行性分析,提... 展开更多; 关键词安顺学院产学研基地科普教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

产学研基地建设与安顺旅游业的关系——以安顺学院地质标本研发基地为例: 5; 作者李仕蓉张大鹏张达波《安顺学院学报》 2015年第6期109-110,125,共3页; 文章从产学研基地建设与区域旅游发展关系的角度进行研究,认为安顺旅游业的发展为产学研基地建设打下了经济基础,为产学研发展创造一个良好的发展平台;产学研基地建设将创新旅游线路,研发旅游产品,进一步满足游客的需求,促进安顺旅游业... 展开更多; 关键词安顺学院地质标本产学研基地旅游业; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论产学研基地建设与古生物化石产品开发——以安顺学院地质标本研发基地为例: 1; 作者王家录张大鹏雍荣生; 机构安顺学院资源与环境工程学院关岭自治县古生物化石管理中心; 出处《安顺学院学报》 2016年第1期124-127,共4页; 基金贵州省教育厅2013年自然科学类产学研基地建设项目"地质标本研发基地研究"(黔教合KY字[2013]129)中期成果; 文摘文章通过地质标本产学研基建设与古生物化石产品开发的相互关系分析,探究在地质标本产学研基地建设中古生物化石产品的开发内容,古生物化石产品开发对地方高校、科研院所、经济、科普教育的作用,提出古生物化石产品开发的实现途径。; 关键词安顺学院地质标本产学研基地古生物化石产品; Keywords Anshun University,Geological Specimen Base,products of fossil record; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关岭生物化石群国家地质公园旅游资源评价被引量：2: 2; 作者娄昭蔡涛何尧; 机构安顺学院安顺试验区发展研究中心关岭自治县古生物化石管理中心安顺学院资源与环境工程学院; 出处《安顺学院学报》 2016年第1期101-104,共4页; 基金贵州省教育厅2013年自然科学类产学研基地建设项目"地质标本研发基地研究"(黔教合KY字[2013]129)中期成果; 文摘运用层次分析法(AHP)对关岭生物化石群国家地质公园旅游资源的属性类型、优势资源的等级、赋存情况进行了定量评价;定量评价的结果表明在关岭生物化石群国家地质公园自然旅游资源中,以地质现象、山地景区、探险山地等占优势;在人文旅游资源中虽然旅游资源类型相对较多,但是除去博物馆或展览馆、科学教育设施、特色民俗、历史寻踪等之外,其它景型的分值均不高。; 关键词关岭生物化石群国家地质公园旅游资源评价层次分析法; Keywords GuanLing biological fossil national geological park, the evaluation of tourism resources, the analytic hierarchy process （AHP） composition; 分类号 F592.7 [经济管理—旅游管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名产学研基地建设与化石资源保护——以安顺学院地质标本研发基地为例: 3; 作者冯开禹蔡涛谢海; 机构安顺学院资源与环境工程学院关岭自治县古生物化石管理中心; 出处《安顺学院学报》 2016年第1期121-123,共3页; 基金贵州省教育厅2013年自然科学类产学研基地建设项目"地质标本研发基地研究"(黔教合KY字[2013]129)中期成果; 文摘文章从保护宣传、科学研究、科普教育和产业开发四个方面分析了安顺学院地质标本产学研基地建设对古生物化石资源保护的意义。安顺学院地质标本产学研基地的建设可以从发挥政府部门、公众和社会力量等多种途径来保护化石资源,安顺学院地质标本产学研基地要利用各种资源,开创古生物化石资源保护的新局面。; 关键词安顺学院地质标本产学研基地化石资源保护; Keywords Anshun University,Base of Geological specimens Production Education and Research,Fossil Resources Protection; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名产学研基地建设与区域科普教育的关系——以安顺学院地质标本研发基地为例: 4; 作者张磊蔡涛张荣升; 机构安顺学院经济与管理学院关岭自治县古生物化石管理中心安顺学院资源与环境工程学院; 出处《安顺学院学报》 2015年第6期130-132,136,共4页; 基金贵州省教育厅2013年自然科学类产学研基地建设项目"地质标本研发基地研究"(黔教合KY字[2013]129)中期成果; 文摘对于以安顺学院地质标本产学研基地而言,是以学院专业师资团队和关岭古生物化石群国家地质公园丰富的古生物化石资源为基础建立的。其中一项重要工作内容是依托关岭古生物化石群国家地质公园的资源情况对开展科普教育进行可行性分析,提出科普教育的内容和方式,这对于丰富安顺学院专业实习内容,弥补中小学科普资源的不足,提高安顺市民科普素养,推动关岭化石群国家地质公园软硬件建设具有重要意义。; 关键词安顺学院产学研基地科普教育; Keywords Anshun University geological specimen base popular science education; 分类号 G644 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名产学研基地建设与安顺旅游业的关系——以安顺学院地质标本研发基地为例: 5; 作者李仕蓉张大鹏张达波; 机构安顺学院资源与环境工程学院关岭自治县古生物化石管理中心; 出处《安顺学院学报》 2015年第6期109-110,125,共3页; 基金贵州省教育厅2013年自然科学类产学研基地建设项目"地质标本研发基地研究"(黔教合KY字[2013]129)中期成果; 文摘文章从产学研基地建设与区域旅游发展关系的角度进行研究,认为安顺旅游业的发展为产学研基地建设打下了经济基础,为产学研发展创造一个良好的发展平台;产学研基地建设将创新旅游线路,研发旅游产品,进一步满足游客的需求,促进安顺旅游业的发展。; 关键词安顺学院地质标本产学研基地旅游业; Keywords Anshun University Geological Specimen Base Anshun tourism industry; 分类号 F590-05 [经济管理—旅游管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

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1	论产学研基地建设与古生物化石产品开发——以安顺学院地质标本研发基地为例	王家录张大鹏雍荣生	《安顺学院学报》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	关岭生物化石群国家地质公园旅游资源评价	娄昭蔡涛何尧	《安顺学院学报》	2016	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	产学研基地建设与化石资源保护——以安顺学院地质标本研发基地为例	冯开禹蔡涛谢海	《安顺学院学报》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	产学研基地建设与区域科普教育的关系——以安顺学院地质标本研发基地为例	张磊蔡涛张荣升	《安顺学院学报》	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	产学研基地建设与安顺旅游业的关系——以安顺学院地质标本研发基地为例	李仕蓉张大鹏张达波	《安顺学院学报》	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料