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非遗保护视阈下的剪纸艺术在现代设计中的应用
1
作者
李雅敏
《造纸技术与应用》
2025年第1期33-36,共4页
剪纸艺术作为中国传统非物质文化遗产的瑰宝,承载着丰富的历史文化信息和独特的审美价值。然而,随着现代化进程的加速,剪纸艺术面临着被边缘化和遗忘的风险。因此,在保护剪纸艺术的同时,将剪纸艺术融入现代设计,成为当前文化传承的重要...
剪纸艺术作为中国传统非物质文化遗产的瑰宝,承载着丰富的历史文化信息和独特的审美价值。然而,随着现代化进程的加速,剪纸艺术面临着被边缘化和遗忘的风险。因此,在保护剪纸艺术的同时,将剪纸艺术融入现代设计,成为当前文化传承的重要课题。研究从非遗保护的视角出发,探讨剪纸艺术在现代设计中的应用策略,以期为剪纸艺术的文化传承与现代创新有机结合提供参考。
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关键词
非遗剪纸
剪纸艺术
现代设计
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职称材料
洮砚石水波纹的形成
2
作者
王玉明
《天工》
2023年第13期36-38,共3页
洮砚是四大名砚之一,以独特的颜色和水波纹而闻名。洮砚所用材质是甘肃省卓尼县洮砚乡喇嘛崖和水泉湾一带的石头,它的颜色犹如洮水一般,绿中泛蓝,它的纹理就像洮河的水波,有涟漪水波纹、云纹、海浪纹、山水纹、鹊桥纹等。通过介绍洮砚...
洮砚是四大名砚之一,以独特的颜色和水波纹而闻名。洮砚所用材质是甘肃省卓尼县洮砚乡喇嘛崖和水泉湾一带的石头,它的颜色犹如洮水一般,绿中泛蓝,它的纹理就像洮河的水波,有涟漪水波纹、云纹、海浪纹、山水纹、鹊桥纹等。通过介绍洮砚的特点和产地,增强人们对洮砚的认识和了解,促进对洮砚文化的保护和传承。
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关键词
洮砚石
水波纹
形成
原理
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职称材料
手工技艺实践课程的构建与优势--以“洮砚雕刻工作坊”为例
3
作者
马荣
《中国艺术》
2020年第6期84-88,共5页
手工技艺实践课程依托"工作坊"教学模式,将传统手工艺技艺和文化元素彻底纳入设计课程体系,并且转化为手工技艺实践课程。本文以"洮砚雕刻工作坊"为例,探索科学的教学方式,搭建合理的师资队伍,对实践课程从前期的...
手工技艺实践课程依托"工作坊"教学模式,将传统手工艺技艺和文化元素彻底纳入设计课程体系,并且转化为手工技艺实践课程。本文以"洮砚雕刻工作坊"为例,探索科学的教学方式,搭建合理的师资队伍,对实践课程从前期的设计到最终完成进行总结与梳理。"工作坊"教学模式优势在于传承原汁原味的传统技艺、进一步挖掘传统文化元素、提高师资团队建设;实践证明手工技艺实践课程"工作坊"模式在满足教学任务的同时,也是高职院校培养新型技能人才的一种探索与尝试。
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关键词
工作坊
手工技艺
实践课程
洮砚雕刻
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职称材料
题名
非遗保护视阈下的剪纸艺术在现代设计中的应用
1
作者
李雅敏
机构
兰州职业技术学院非物质文化遗产学院
出处
《造纸技术与应用》
2025年第1期33-36,共4页
基金
2021年甘肃省哲学社会科学规划项目“甘肃非遗传统工艺项目在乡村振兴中的发展策略与实践”(项目编号:2021YB132)。
文摘
剪纸艺术作为中国传统非物质文化遗产的瑰宝,承载着丰富的历史文化信息和独特的审美价值。然而,随着现代化进程的加速,剪纸艺术面临着被边缘化和遗忘的风险。因此,在保护剪纸艺术的同时,将剪纸艺术融入现代设计,成为当前文化传承的重要课题。研究从非遗保护的视角出发,探讨剪纸艺术在现代设计中的应用策略,以期为剪纸艺术的文化传承与现代创新有机结合提供参考。
关键词
非遗剪纸
剪纸艺术
现代设计
分类号
J528.1 [艺术—艺术设计]
J505 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
洮砚石水波纹的形成
2
作者
王玉明
机构
兰州职业技术学院非物质文化遗产学院
出处
《天工》
2023年第13期36-38,共3页
文摘
洮砚是四大名砚之一,以独特的颜色和水波纹而闻名。洮砚所用材质是甘肃省卓尼县洮砚乡喇嘛崖和水泉湾一带的石头,它的颜色犹如洮水一般,绿中泛蓝,它的纹理就像洮河的水波,有涟漪水波纹、云纹、海浪纹、山水纹、鹊桥纹等。通过介绍洮砚的特点和产地,增强人们对洮砚的认识和了解,促进对洮砚文化的保护和传承。
关键词
洮砚石
水波纹
形成
原理
分类号
TS933 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
手工技艺实践课程的构建与优势--以“洮砚雕刻工作坊”为例
3
作者
马荣
机构
兰州职业技术学院非物质文化遗产学院
出处
《中国艺术》
2020年第6期84-88,共5页
基金
甘肃省教育厅2020年高等学校教学质量提高和创新创业教育改革项目“以培养双创能力为核心的工艺美术设计专业群课程设置改革研究”的阶段性研究成果。
文摘
手工技艺实践课程依托"工作坊"教学模式,将传统手工艺技艺和文化元素彻底纳入设计课程体系,并且转化为手工技艺实践课程。本文以"洮砚雕刻工作坊"为例,探索科学的教学方式,搭建合理的师资队伍,对实践课程从前期的设计到最终完成进行总结与梳理。"工作坊"教学模式优势在于传承原汁原味的传统技艺、进一步挖掘传统文化元素、提高师资团队建设;实践证明手工技艺实践课程"工作坊"模式在满足教学任务的同时,也是高职院校培养新型技能人才的一种探索与尝试。
关键词
工作坊
手工技艺
实践课程
洮砚雕刻
分类号
G712 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
非遗保护视阈下的剪纸艺术在现代设计中的应用
李雅敏
《造纸技术与应用》
2025
0
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职称材料
2
洮砚石水波纹的形成
王玉明
《天工》
2023
0
在线阅读
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职称材料
3
手工技艺实践课程的构建与优势--以“洮砚雕刻工作坊”为例
马荣
《中国艺术》
2020
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