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义务教育均衡发展与城乡一体化的标准化路径研究 被引量:1
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作者 柏立山 《中国标准化》 2024年第10期248-250,共3页
义务教育作为基础教育的重要组成部分,在我国的发展已经取得了一定的成效,为人才培养和和谐社会的构建奠定了基础。2012年,国家发布了《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》,进一步促进了义务教育的均衡发展。在城乡一体化背景下,为... 义务教育作为基础教育的重要组成部分,在我国的发展已经取得了一定的成效,为人才培养和和谐社会的构建奠定了基础。2012年,国家发布了《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》,进一步促进了义务教育的均衡发展。在城乡一体化背景下,为了实现教育公平,促进国家的繁荣发展,本文探索一条标准化路径,通过完善管理机制、促进资源共享、加强师资队伍建设等方式实现义务教育的一体化发展。 展开更多
关键词 义务教育 均衡发展 城乡一体化 标准化 路径
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例谈快速求解长方体表面的最短路径问题
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作者 陈守逸 《数学之友》 2014年第8期71-71,74,共2页
八年级上册第一章学习《勾股定理》,勾股定理有一个重要应用就是求解立体图形中两点之间的最短路径。 解立体图形上两点间最短路径问题的步骤:1.将立体图形中与两点相关的面展开,转化为平面几何图形;2.根据“平面上两点之间,线... 八年级上册第一章学习《勾股定理》,勾股定理有一个重要应用就是求解立体图形中两点之间的最短路径。 解立体图形上两点间最短路径问题的步骤:1.将立体图形中与两点相关的面展开,转化为平面几何图形;2.根据“平面上两点之间,线段最短”确定最短路线;3.以最短路线为边构造直角三角形,利用勾股定理来解决.长方体表面的最短路径问题的解法与此相同.下面举例说明如何快速求解长方体表面的最短路径问题. 展开更多
关键词 最短路径问题 快速求解 体表面 平面几何图形 勾股定理 立体图形 最短路线 直角三角形
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浅谈化学史教育在化学课程引入中的作用
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作者 芦小林 《教师》 2012年第27期100-100,共1页
在化学教学中渗入化学史的教育,可以帮助学生创设情境,更好地树立目标,提高自身能力。文章主要论述在新课程标准下要全面培养学生科学素养,化学史教育不容忽视,尤其是化学史教育在化学课程引入中的作用。
关键词 化学史 化学教学 课程引入
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