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兰州大学如何办成“建设大西北的教育中心和研究中心”
1
作者
尚进
《现代教育管理》
1986年第5期122-128,共7页
一、大西北的开发和人才现状祖国的大西北有极为丰富的各种自然资源,这些宝贵的资源是把我国建成世界第一流繁荣富强的、现代化的社会主义强国的物质基础,解放三十七年来,国家一直重视大西北的建设与发展,累计投资一千多亿元,已建成了...
一、大西北的开发和人才现状祖国的大西北有极为丰富的各种自然资源,这些宝贵的资源是把我国建成世界第一流繁荣富强的、现代化的社会主义强国的物质基础,解放三十七年来,国家一直重视大西北的建设与发展,累计投资一千多亿元,已建成了一大批门类比较齐全的厂矿企业,以及农、林、牧业的基本建设。这是党中央决定在本世纪末到下世纪初,把我困经济建设重点逐步转移到大西北来的战略依据。
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关键词
社会主义强国
研究中心
人才现状
千人
经济开发
西北经济
教育科学
人才流动
现代管理科学
政工队伍
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题名
兰州大学如何办成“建设大西北的教育中心和研究中心”
1
作者
尚进
机构
兰州大学高教研究室
出处
《现代教育管理》
1986年第5期122-128,共7页
文摘
一、大西北的开发和人才现状祖国的大西北有极为丰富的各种自然资源,这些宝贵的资源是把我国建成世界第一流繁荣富强的、现代化的社会主义强国的物质基础,解放三十七年来,国家一直重视大西北的建设与发展,累计投资一千多亿元,已建成了一大批门类比较齐全的厂矿企业,以及农、林、牧业的基本建设。这是党中央决定在本世纪末到下世纪初,把我困经济建设重点逐步转移到大西北来的战略依据。
关键词
社会主义强国
研究中心
人才现状
千人
经济开发
西北经济
教育科学
人才流动
现代管理科学
政工队伍
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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1
兰州大学如何办成“建设大西北的教育中心和研究中心”
尚进
《现代教育管理》
1986
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