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双向量化测评用于分析临床实习护生教学质量 被引量:2
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作者 严芳 刘晓华 +1 位作者 梅冠延 员梅 《解放军护理杂志》 1998年第3期20-21,共2页
为了确保实习质量,使护生走出校门就能尽快胜任护士工作,我们采用双向量化测评的方法,对临床实习护生和带教老师进行评价,现介绍如下。
关键词 护生 临床实习 护士工作 带教老师 双向 实习质量 测评 教学质量 方法
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