1
|
书法学专业“实践教学”探索——以兰亭书法艺术学院为例 |
傅建中
陈文龙
|
《美术大观》
|
2012 |
4
|
|
2
|
率意写散氏 雄浑书石鼓——兰亭书法艺术学院本科生大篆习作点评 |
尚磊明
|
《书法教育》
|
2018 |
0 |
|
3
|
对“穷乡儿女造像”及此类无名氏书写的书法追认 |
陈文龙
|
《美与时代(美学)(下)》
|
2010 |
0 |
|
4
|
立足专业特点,树立良好学风——艺术类大学生日常管理工作中的问题与解决途径 |
李湛
|
《教育界(高等教育)》
|
2011 |
0 |
|
5
|
构建豫剧演唱体系 打造学术理论力作——郭克俭《中国豫剧演唱艺术》读后 |
黄敏学
|
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
|
2022 |
1
|
|
6
|
探索书法微课与思想政治理论教育之融合 |
陈文龙
刘严文俊
|
《书法教育》
|
2019 |
4
|
|
7
|
书法中的时空展现——以传世草书为例 |
张泓
|
《教育界(高等教育)》
|
2011 |
0 |
|
8
|
孔继涑与张照书法交游考 |
张庆勋
|
《大学书法》
|
2020 |
1
|
|
9
|
“学党史·葆初心”全国大学生书法篆刻主题创作获奖作品(一) |
刘伟明
李梦琴
李方强
段雅洁
林子瀚
熊东
李一帆
马绍华
陈花秀
周子翔
刘光川
高志芳
郭子栋
王世杰
|
《大学书法》
|
2021 |
0 |
|
10
|
清代前中期帝王书法的“社会功用” |
丁少帅
|
《今古文创》
|
2022 |
0 |
|
11
|
当下书法专业高考录取优化策略探析 |
荆诚哲
|
《大学书法》
|
2020 |
0 |
|
12
|
刘小华和他的书法 |
朱天曙
刘小华
|
《书画艺术》
|
2019 |
0 |
|
13
|
晚明刻帖失真与“尊碑”意识萌芽的出现 |
吕金光
成海明
|
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
1
|
|
14
|
从全国书法篆刻展看楷书创作的当代性转向 |
杨昌睿
|
《书画世界》
|
2025 |
|
|
15
|
师友集评 |
朱乐朋
刘晓华
刘北一
|
《书画世界》
|
2018 |
0 |
|
16
|
实用思潮·士人心态·尚意书风——北宋尚意书风成因新探 |
王连富
|
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
|
2010 |
1
|
|
17
|
高校声乐教学中“翻转课堂”模式应用之管窥 |
廖明智
|
《北方音乐》
|
2019 |
5
|
|
18
|
中国传统戏曲元素在影片《霸王别姬》中的应用探析 |
聂钦宇
|
《美育学刊》
|
2020 |
3
|
|
19
|
中日两国小学音乐教科书之比较分析 |
廖明智
|
《戏剧之家》
|
2018 |
1
|
|
20
|
王次仲创“隶书”“八分”及生年考 |
丁少帅
|
《中国书画》
|
2022 |
1
|
|