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地方高校地理科学专业人才培养模式的比较研究——基于人才培养方案文本的分析
被引量：
3
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作者
杨洪
杨琴
《地理教学》
2015年第16期15-18,共4页
应用型是地方高校人才培养新的办学定位，但尚未形成成熟的人才培养模式。本人选择实践性很强的地理科学专业为对象，采用文本分析、统计分析、对比分析等方法对6所代表性的地方高校地理科学专业人才培养方案进行研究，从专业定位和培...
应用型是地方高校人才培养新的办学定位，但尚未形成成熟的人才培养模式。本人选择实践性很强的地理科学专业为对象，采用文本分析、统计分析、对比分析等方法对6所代表性的地方高校地理科学专业人才培养方案进行研究，从专业定位和培养目标、课程体系设置、实践教学体系和创新创业教育方面比较了人才培养方案的特点和异同，并在此基础上提出优化地方高校地理科学专业人才培养模式的建议和意见。
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关键词
地理科学专业
人才培养方案
比较研究
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职称材料
关于新时期军校大学语文教育的几点思考
被引量：
3
2
作者
陈君丽
张海凌
石婧磊
《教育与职业》
北大核心
2013年第3期134-135,共2页
近年来,许多地方高校都把大学语文设为必修课,较之地方高校的方兴未艾,军校的大学语文的生存空间却日趋狭窄,境遇日渐尴尬。据此,文章重析了军校大学语文教育的目的,并对如何实现这一目的进行了思考。
关键词
新时期
军校
大学语文
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职称材料
题名
地方高校地理科学专业人才培养模式的比较研究——基于人才培养方案文本的分析
被引量：
3
1
作者
杨洪
杨琴
机构
六盘水
师范学院环境与资源科学系
六盘水市第一实验中学
出处
《地理教学》
2015年第16期15-18,共4页
基金
贵州省2014年本科教学工程项目“与应用型人才培养目标相适应的多维实践教学体系构建及实证研究”(项目号GZSJG10977201406)
文摘
应用型是地方高校人才培养新的办学定位，但尚未形成成熟的人才培养模式。本人选择实践性很强的地理科学专业为对象，采用文本分析、统计分析、对比分析等方法对6所代表性的地方高校地理科学专业人才培养方案进行研究，从专业定位和培养目标、课程体系设置、实践教学体系和创新创业教育方面比较了人才培养方案的特点和异同，并在此基础上提出优化地方高校地理科学专业人才培养模式的建议和意见。
关键词
地理科学专业
人才培养方案
比较研究
分类号
K90-4 [历史地理—人文地理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于新时期军校大学语文教育的几点思考
被引量：
3
2
作者
陈君丽
张海凌
石婧磊
机构
西安陆军学院科学文化基础教研室
贵州省
六盘水市第一实验中学
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第3期134-135,共2页
文摘
近年来,许多地方高校都把大学语文设为必修课,较之地方高校的方兴未艾,军校的大学语文的生存空间却日趋狭窄,境遇日渐尴尬。据此,文章重析了军校大学语文教育的目的,并对如何实现这一目的进行了思考。
关键词
新时期
军校
大学语文
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地方高校地理科学专业人才培养模式的比较研究——基于人才培养方案文本的分析
杨洪
杨琴
《地理教学》
2015
3
在线阅读
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职称材料
2
关于新时期军校大学语文教育的几点思考
陈君丽
张海凌
石婧磊
《教育与职业》
北大核心
2013
3
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