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期待“适合的教育”的二次突破
1
作者
陈学军
《江苏教育》
2018年第62期79-80,共2页
《江苏教育》主编张俊平曾说：让世界听到“洪亮”的声音.这是对苏州市星海小学“适合的教育,让师生焕发生命的活力”办学主张和实践的充分肯定,也是对洪亮校长“适合的教育”思想在教育世界产生广泛影响的真实写照.
关键词
《江苏教育》
期待
教育世界
苏州市
洪亮
小学
办学
师生
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题名
期待“适合的教育”的二次突破
1
作者
陈学军
机构
南京师范大学
教育
科学学院
全国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会
江苏省
教育
学会
教育
管理
专业
委员会
出处
《江苏教育》
2018年第62期79-80,共2页
文摘
《江苏教育》主编张俊平曾说：让世界听到“洪亮”的声音.这是对苏州市星海小学“适合的教育,让师生焕发生命的活力”办学主张和实践的充分肯定,也是对洪亮校长“适合的教育”思想在教育世界产生广泛影响的真实写照.
关键词
《江苏教育》
期待
教育世界
苏州市
洪亮
小学
办学
师生
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
期待“适合的教育”的二次突破
陈学军
《江苏教育》
2018
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