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题名德国双元制职业教育的困境及其发展趋势
被引量：23
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作者
顾月琴
魏晓锋
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机构
健雄职业技术学院科研处
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出处
《职教论坛》
北大核心
2010年第3期90-93,共4页
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基金
江苏省教育科学“十一五”规划课题“德国双元制职业教育的本土化改革研究”(编号D/2008/01/030)的阶段性成果。课题主持人魏晓锋
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文摘
德国双元制职业教育曾被认为是一种最完美的职业教育模式，它为德国培养了大批高素质的技术人才，促进了德国经济与科技的发展，然而，随着经济社会的发展变革，双元制在德国也遇到了前所未有的困难和挑战。本文分析了双元制面临的困境及其在新历史条件下的发展趋势。
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关键词
德国
双元制
困境
发展趋势
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名德国双元制职业教育发达的重要因素
被引量：2
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作者
顾月琴
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机构
健雄职业技术学院科研处
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2010年第28期89-91,共3页
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基金
江苏省教育科学“十一五”规划课题“德国双元制职业教育的本土化改革研究”(编号D/2008/01/030)的阶段性成果。课题主持人魏晓锋
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文摘
德国＂双元制＂职业教育模式是德国职业教育的核心部分,它的形成、发展和完善,有着特定的历史文化条件和社会背景,同时也是社会经济发展和科技进步的产物。本文探讨了德国＂双元制＂职业教育发达的重要因素。
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关键词
德国
双元制
因素
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分类号
G719.516
[文化科学—职业技术教育学]
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题名我国古代民间杂字教材中的社会教化
被引量：4
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作者
顾月琴
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机构
健雄职业技术学院科研处
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出处
《伦理学研究》
CSSCI
北大核心
2009年第5期69-74,共6页
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基金
华东师范大学2008年优秀博士生培养基金资助(资助编号:20080022)
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文摘
杂字是中国古代社会流行于民间与"三、百、千"并行的非正规识字教材,因其内容通俗易懂、贴近生活而在民间流传广泛。杂字不仅有识字的功能,而且还在朴实的文字中渗透着一定的思想教育,如孝悌谦让、惜时向上、勤俭持家等,具有潜移默化的社会教化作用。这种朴实健康的人生态度和追求,即使对当代的精神文明建设也具有一定的借鉴作用。
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关键词
识字教材
杂字
社会教化
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Keywords
literacy book Tsa- tzu socail cultivation
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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