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题名职业学校学生创新能力培养的尝试
被引量：3
- 1
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作者
杨文海
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机构
偃师市第二职业高中
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出处
《河南农业》
2007年第4期15-15,27,共2页
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文摘
创新是人类社会发展的不竭动力,没有创新,社会将停滞不前。种植专业作为直接为“三农”服务、为“三农”培养合格的中等专业技术人才的专业,教师在教学的过程中,要充分利用课堂这块教育阵地,通过开发学生的活动空间,拓展学生思维空间,提供学生表现的空间等方式培养和发展学生的创新能力。
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关键词
种植专业
课堂教学
创新能力
培养
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名职业学校开展研究性学习的尝试
- 2
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作者
郜克军
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机构
偃师市第二职业高中
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出处
《河南农业》
2011年第8X期47-48,共2页
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文摘
研究性学习是指学生主动探究问题的学习,在当今职教教改实践中,主要是学生在教师的指导下,用类似科学研究的方式,获取知识、应用知识、解决问题。开展"研究性学习",探讨其实施的途径和措施,不仅顺应了当今职教课改要求,同时也是全面实施素质教育、着力培养学生创新精神的有力举措。
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关键词
研究性学习
职业学校
尝试
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分类号
G712.0
[文化科学—职业技术教育学]
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题名小说中的人物形象分析
被引量：4
- 3
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作者
秦云平
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机构
偃师市第二职业高中
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出处
《河南农业》
2012年第14期59-60,共2页
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文摘
小说的人物是小说的灵魂,作家主要通过肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写等来塑造人物形象,因此,分析人物形象要从分析情节入手,利用情节的展开,通过人物外貌、语言、行动、心理描写等再现人物活生生的个性,结合高中课本出现的《林黛玉进贾府》等一些经典小说,来阐述小说中人物形象的分析方法。
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关键词
小说
人物形象
分析
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分类号
I207.42
[文学—中国文学]
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题名论体育课程与素质教育的关系
被引量：2
- 4
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作者
高超超
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机构
偃师市第二职业高中
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出处
《河南农业》
2011年第8X期28-29,共2页
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文摘
随着体育新课程标准的实施,体育教学改革正如火如荼地进行,课堂面貌焕然一新。但是,在实施新体育课程标准时,不少体育教师矫枉过正,使得体育课堂教学步入另一个误区。本文通过对职业学校体育与素质教育关系的探讨,阐述了体育在素质教育中的特殊作用;学校体育同样面临"应试教育"向"素质教育"转轨问题;体育教学应如何改革,以适应素质教育的需要;提高体育教师素质是实施素质教育的根本保证。
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关键词
体育课程
改革
素质教育
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名音乐课堂教学设计的“六要”
被引量：1
- 5
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作者
袁丽娅
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机构
偃师市第二职业高中
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出处
《河南农业》
2012年第4期33-34,共2页
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文摘
有效教学是建立在有效的教学设计基础之上的。音乐教学设计从整体来看,教学目标的设计必须明确,主题鲜明,感情要投入,操作性强;过程的设计中导入要精彩,开头应新颖独特,能够体现教材的特点和教师的创意;教学环节要紧密、衔接要巧妙;教学手段设计应简洁有效、符合学生情趣;教学方法的设计能体现时代的特征和鲜明的音乐文化特色;小结简练,结尾要精彩。
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关键词
音乐课堂
教学设计
“六要”
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分类号
TS954.5
[轻工技术与工程]
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题名学案导学法在种植专业教学中的尝试
- 6
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作者
杨文海
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机构
偃师市第二职业高中
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出处
《河南农业》
2011年第4X期38-38,共1页
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文摘
种植专业课专业术语多、理论性强,同时由于各学校条件的限制,实践实习项目能够开出率低,导致学生学习兴趣低,流失率严重,致使职业学校种植专业逐渐萎缩,甚至消失。如果重振种植专业,使学生能够招进来、留得住,必须进行新课堂改革,
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关键词
学案
种植专业
开出率
导学
课堂改革
学习小组
专业术语
学校条件
实践实习
科任教师
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名影响农村家庭使用电脑的原因与对策
- 7
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作者
李朝伟
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机构
偃师市第二职业高中
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出处
《河南农业》
2010年第12X期19-19,共1页
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文摘
近年来,随着人民生活水平的提高,计算机在我国的普及率越来越高。但值得注意的是,计算机在农村地区的普及率相对于城镇而言还比较低,认真分析其原因有一定的现实意义。
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关键词
生活水平
软件正版化
盗版软件
上网条件
负担能力
家电设备
汉字输入
教学时间
综合练习
售后服务部
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分类号
G725
[文化科学—成人教育学]
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题名转变教育观念 让职教弱势走强
- 8
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作者
张爱霞
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机构
偃师市第二职业高中
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出处
《河南农业》
2011年第10X期9-9,11,共2页
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文摘
世界经济竞争的核心是劳动大军的竞争,职业教育应及时转变教育观念,调整培养目标;适应市场需要,调整专业设置;培养综合能力,改革课程体系;疏通"出入口",让职教弱势走强。无论现在还是将来,职业教育只有转变教育观念,建立真正与市场经济接轨的办学体制并以提高人的全面素质和职业能力为办学之本,才能由弱势走强。
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关键词
职业教育
专业设置
综合能力
课程设置
课程改革
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名职高生心理健康教育初探
- 9
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作者
杨文海
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机构
偃师市第二职业高中
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出处
《河南农业》
2011年第07X期46-46,52,共2页
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文摘
心理健康教育一直是困扰职业学校学生的一大问题,由于教师缺乏这方面的知识,职业学校大都没有开设这方面的课程,导致职业学校学生心理问题较多,而由此导致的辍学、厌学、沉溺网吧等问题比比皆是。在教学中,学校应积极转变观念、提高认识,通过开展各种教育活动,对学生进行心理健康教育,促进学生的健康成长。
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关键词
职高生
心理
健康状况
对策
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名后进生的成因及转化策略
- 10
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作者
郭志强
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机构
偃师市第二职业高中
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出处
《河南农业》
2011年第07X期40-40,42,共2页
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文摘
后进生转化问题一直是物理教学中突出的问题,笔者从物理教学的实际出发,主要从以下几个方面做起:端正心态,用真挚的师爱去关注后进生;改进教学方法,用艺术的教学手法去吸引后进生;帮助他们养成良好的学习习惯,用科学的态度去感召后进生。在物理教学中我们只要努力走进后进生的心灵,就能收到较好的效果。
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关键词
课改
物理教学
后进生转化
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分类号
O4-4
[理学—物理]
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