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成都信息工程大学:聚才引智,信达天下
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作者 雷蕾 《国际人才交流》 2024年第10期42-44,共3页
成都信息工程大学(以下简称成信大)自1951年创立以来,始终秉持“成于大气,信达天下”的校训,不断致力于国际交流与合作。作为四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校,成信大以卓越的科研实力和人才培养能力,成为中... 成都信息工程大学(以下简称成信大)自1951年创立以来,始终秉持“成于大气,信达天下”的校训,不断致力于国际交流与合作。作为四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校,成信大以卓越的科研实力和人才培养能力,成为中西部地区唯一服务中国气象事业的行业特色高校,为国家培养了大批优秀人才。 展开更多
关键词 行业特色高校 普通本科院校 人才培养能力 信息工程大学 中国气象局 校训 国际交流与合作 科研实力
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行业特色“双一流”大学数字艺术人才培养模式研究--以南京信息工程大学艺术学院为例 被引量:1
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作者 梁家年 曹爱华 +1 位作者 王岩岩 韩玉婷 《设计艺术研究》 2024年第2期113-116,122,共5页
行业特色“双一流”大学的数字艺术人才培养不同于专门艺术院校和综合性大学,应立足学校所属行业与优势学科,形成独具特色的人才培养模式。南京信息工程大学艺术学院在数字艺术人才培养过程中,为了应对专业特性对数字人才培养体系的挑... 行业特色“双一流”大学的数字艺术人才培养不同于专门艺术院校和综合性大学,应立足学校所属行业与优势学科,形成独具特色的人才培养模式。南京信息工程大学艺术学院在数字艺术人才培养过程中,为了应对专业特性对数字人才培养体系的挑战、行业产业形态需求对数字艺术人才知识能力的挑战,坚持立德树人,遵循“学科融合”“行业导向”“三创并举”理念,探索具有气象行业特色和国际视野的“三维一体,多元并举”人才培养模式新路径。 展开更多
关键词 行业特色 数字艺术人才 学科融合 行业导向 三创并举
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独立学院图书馆电子资源利用情况调查与分析——以南京信息工程大学滨江学院图书馆为例 被引量:8
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作者 丁枝秀 《现代情报》 北大核心 2008年第12期154-156,共3页
介绍了南京信息工程大学滨江学院图书馆关于电子资源利用情况的读者调查实施情况。通过对调查结果的分析,了解到滨江学院读者对本馆提供的电子资源和服务的评价、读者对电子资源的利用情况和障碍因素,并根据调查结果提出了对独立学院图... 介绍了南京信息工程大学滨江学院图书馆关于电子资源利用情况的读者调查实施情况。通过对调查结果的分析,了解到滨江学院读者对本馆提供的电子资源和服务的评价、读者对电子资源的利用情况和障碍因素,并根据调查结果提出了对独立学院图书馆具有针对性的电子资源馆藏计划和改进服务的相关措施。 展开更多
关键词 电子资源 读者调查 独立学院图书馆
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基于“三维支撑”的科普动画复合型人才的教学新探——以南京信息工程大学传媒与艺术学院为例 被引量:1
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作者 杨飞飞 《设计艺术研究》 2015年第6期82-88,共7页
随着科技的发展和社会的需要,高校整合自身的优势学科,培养一专多能的复合型人才已经成为一种必然。南京信息工程大学传媒与艺术学院将科技和文化相结合,实施差异化竞争战略,通过教学改革进行教学实践创新,致力科普动画特色人才培养的... 随着科技的发展和社会的需要,高校整合自身的优势学科,培养一专多能的复合型人才已经成为一种必然。南京信息工程大学传媒与艺术学院将科技和文化相结合,实施差异化竞争战略,通过教学改革进行教学实践创新,致力科普动画特色人才培养的探索。结合该学院的探索实践案例,总结其科普动画复合型人才培养的总体思路与"三维支撑"构架下教学实践创新的经验,以期对高校培养复合型人才提供一些有益的启示。 展开更多
关键词 科普动画 复合型人才 三维支撑 高校教学改革 交叉学科
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科普艺术创意人才的培养与实践——以南京信息工程大学传媒与艺术学院为例 被引量:1
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作者 杨飞飞 《戏剧之家》 2016年第13期225-226,共2页
随着社会需要与科技创新的发展,将科技与艺术相结合,培养一专多能的复合型人才成为社会发展的重要趋势。南京信息工程大学传媒与艺术学院将科技与艺术相结合,走差异化竞争战略道路,培养科普艺术特色人才。本文结合该学院的成功实践案例... 随着社会需要与科技创新的发展,将科技与艺术相结合,培养一专多能的复合型人才成为社会发展的重要趋势。南京信息工程大学传媒与艺术学院将科技与艺术相结合,走差异化竞争战略道路,培养科普艺术特色人才。本文结合该学院的成功实践案例,总结其科普动画复合型人才培养的成功经验,以期对当前我国综合性大学复合型人才培养提供一些启示和建议。 展开更多
关键词 科普艺术 创意人才 复合型人才
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加强校园文化建设促进创新人才培养——以南京信息工程大学信息与控制学院为例 被引量:1
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作者 杨春艳 李沛武 《创新科技》 2016年第6期51-53,共3页
本文结合工作实际,提出以校园文化建设促进创新人才培养的思路,并提出创新人才培养应借助政府、企业等多方力量,贯彻全员、全过程、全方位育人理念,对创新文化进行顶层设计,搭建提高创新意识、创新思维、创新能力、创新实践等方面的平台。
关键词 创新人才培养 校园文化 创新意识
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高校二级学院研究生教育国际化的开展与实践——以南京信息工程大学计算机学院为例 被引量:2
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作者 周元琴 《改革与开放》 2015年第24期101-102,共2页
随着高校研究生教育国际化发展,南京信息工程大学计算机学院在研究生培养师资队伍国际化、培养体系国际化、国际学术交流、国际合作等方面进行了积极地探索与实践,努力构建二级学院研究生国际化培养模式,提高研究生培养质量。
关键词 研究生教育 人才培养 国际化
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江苏省日语专业大学生就业变化趋势分析——以南京信息工程大学为例 被引量:2
8
作者 曲佰玲 韦佼佼 《改革与开放》 2016年第18期94-95,共2页
众所周知,日语作为一种语言交流工具,其应用日益广泛。近些年来,由于政治形势的变化及东南亚各国兴起等诸多因素影响,日本企业逐渐撤离中国市场,一定程度上导致日语专业学生的就业整体呈下滑趋势,形势日益严峻。江苏省作为教育大省,对... 众所周知,日语作为一种语言交流工具,其应用日益广泛。近些年来,由于政治形势的变化及东南亚各国兴起等诸多因素影响,日本企业逐渐撤离中国市场,一定程度上导致日语专业学生的就业整体呈下滑趋势,形势日益严峻。江苏省作为教育大省,对日语专业大学生目前就业情况的分析、短期及长远变化趋势的预判、日语专业的调整方向等相关研究就显得尤为迫切。这从根本上要求高校切实推进日语教学改革,在课程体系、校企合作、师资队伍等方面革故鼎新,开创复合型日语应用人才培养的新局面。 展开更多
关键词 江苏省日语专业 大学生就业 趋势
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课程负责人制度建设及成效分析——以南京信息工程大学大气科学学院为例
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作者 李碧兰 李忠贤 段明铿 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2013年第6期72-73,共2页
针对南京信息工程大学大气科学学院本科教学过程中存在的实际问题,分析大气科学学院实施课程负责人制度的必要性,介绍课程负责人制度的具体规定和管理办法,总结实施课程负责人制度所取得的成效。
关键词 课程负责人制度 本科教学 成效
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《信息工程大学学报》征稿简则
10
《信息工程大学学报》 2006年第4期I0004-I0004,共1页
关键词 信息工程大学 学报 连续出版物 征稿简则 文献题名
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《信息工程大学学报》征稿简则
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《信息工程大学学报》 2008年第1期F0003-F0003,共1页
关键词 信息工程大学 学报 连续出版物 征稿简则 文献题名
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《信息工程大学学报》征稿简则
12
《信息工程大学学报》 2009年第1期F0003-F0003,共1页
关键词 信息工程大学 学报 连续出版物 征稿简则 文献题名
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《信息工程大学学报》征稿简则
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《信息工程大学学报》 2007年第2期F0003-F0003,共1页
关键词 信息工程大学 学报 连续出版物 征稿简则 文献题名
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《信息工程大学学报》征稿简则
14
《信息工程大学学报》 2008年第3期F0003-F0003,共1页
关键词 信息工程大学 学报 连续出版物 征稿简则 文献题名
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《信息工程大学学报》征稿简则
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《信息工程大学学报》 2008年第4期516-516,共1页
关键词 信息工程大学 学报 连续出版物 征稿简则 文献题名
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高校跨文化交际课程教学改革实践研究--以南京信息工程大学为例
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作者 陈梅松 杜飞 《浙江外国语学院学报》 2022年第2期14-20,共7页
在新时代背景下,国家对专业知识扎实、外语能力过硬且具有国际视野和跨文化交际能力的高素质国际化人才的需求不断增长。高校是人才培养的重要阵地,积极探索大学生跨文化交际能力培养路径具有重要的现实意义。本文以南京信息工程大学“... 在新时代背景下,国家对专业知识扎实、外语能力过硬且具有国际视野和跨文化交际能力的高素质国际化人才的需求不断增长。高校是人才培养的重要阵地,积极探索大学生跨文化交际能力培养路径具有重要的现实意义。本文以南京信息工程大学“大学英语教学改革计划”中为非英语专业大学生开设的跨文化交际课程为例,系统梳理并总结了该课程的教学经验。实践证明,实施跨文化交际课程教学是推进大学英语教学改革和培养高素质国际化人才的有效举措。 展开更多
关键词 非英语专业 跨文化交际 人才培养 课程探索
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《信息工程大学学报》征稿简则
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《信息工程大学学报》 2007年第4期I0004-I0004,共1页
关键词 信息工程大学 学报 连续出版物 征稿简则
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《信息工程大学学报》征稿简则
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《信息工程大学学报》 2010年第6期F0003-F0003,共1页
关键词 信息工程大学 学报 连续出版物 征稿简则
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《信息工程大学学报》征稿简则
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《信息工程大学学报》 2008年第2期F0003-F0003,共1页
关键词 信息工程大学 学报 连续出版物 征稿简则
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高校新进辅导员素质调查及提升对策——以南京信息工程大学为例
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作者 张春梅 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2013年第1期51-53,共3页
就高校新进辅导员素质现状进行调查分析,结合目前存在的问题,提出辅导员素质提升的对策,使新进辅导员工作更好、更快地适应新时代的需要。
关键词 高校 新进辅导员 素质 对策
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