期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
改革课堂教学形式激励学生主动参与学习
1
作者
何薇
王晓青
《保定师专学报》
2000年第2期83-84,共2页
课堂教学中 ,充分激励学生主动学习 。
关键词
课堂教学
兴趣
主动参与
教学改革
启发式教学
教学目标
学习方法培养
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
改革课堂教学形式激励学生主动参与学习
1
作者
何薇
王晓青
机构
保定市第二十一中学
保定市
第四职业
中学
出处
《保定师专学报》
2000年第2期83-84,共2页
文摘
课堂教学中 ,充分激励学生主动学习 。
关键词
课堂教学
兴趣
主动参与
教学改革
启发式教学
教学目标
学习方法培养
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G420 [文化科学—课程与教学论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
改革课堂教学形式激励学生主动参与学习
何薇
王晓青
《保定师专学报》
2000
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部