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佳木斯市街心公园园林害虫种类调查与防治被引量：1: 1; 作者吕晓文王佳宁 +4 位作者杨洪升薛春梅许龙季庆辉罗志文《生物灾害科学》 2019年第3期191-194,共4页; 笔者用1年时间对佳木斯市街心公园进行害虫种类多次调查,掌握了公园内害虫种类、发生规律以及危害情况,通过调查共发现害虫66种,隶属于5目27科,其中主要害虫有光肩星天牛、榆紫叶甲以及柳尖胸沫蝉等。针对街心公园的害虫调查,笔者对园... 展开更多; 关键词街心公园园林害虫种类调查防治建议; 在线阅读下载PDF 职称材料

《中学生物实验教学研究》课程实践性知识培养策略: 2; 作者岳丽红程广东 +4 位作者李修平张卫东李秀霞陆俊萍刘方明《安徽农业科学》 CAS 2014年第18期6094-6095,共2页; 分析了教师实践性知识的涵义与内容,认为实践性知识培养是师范院校适应新型知识观特点和教师专业成长的需要,也是提高师范生就业和教学能力的重要措施。探讨了《中学生物实验教学研究》的课程开发、课程实施问题,建议采用案例式、体验... 展开更多; 关键词教师实践性知识师范生中学生物实验教学研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

3种昆虫黄酮提取物的大肠杆菌抑菌活性研究被引量：3: 3; 作者孙宇辰程吉云 +2 位作者张立愔吕晓文许龙《安徽农业科学》 CAS 2019年第14期183-184,219,共3页; [目的]测定美洲大蠊、中华稻蝗、芫菁3种昆虫体内黄酮提取物的抑菌作用效果。[方法]采用溶剂萃取法(SFE)提取3种昆虫总黄酮,根据公式计算不同浓度的黄酮提取物对大肠杆菌的抑制率。[结果]其他条件相同时,美洲大蠊、中华稻蝗、芫菁3种昆... 展开更多; 关键词总黄酮提取物大肠杆菌抑菌; 在线阅读下载PDF 职称材料

申家店林区林业害虫调查及其生物防治被引量：5: 4; 作者吕晓文冯铭铭 +3 位作者岳明薛春梅苟馨艺罗志文《生物灾害科学》 2019年第4期279-282,共4页; 黑龙江省佳木斯市桦川县申家店林区林木树种丰富,环境保护好,植物种类和数量多,笔者通过对林业害虫进行资源调查与现状分析,研究中观察到的害虫危害严重,个别害虫种类数量较大,害虫的分布对植物的影响较大,部分害虫危害林木的情况非常严... 展开更多; 关键词申家店林区林业害虫资源调查生物防治; 在线阅读下载PDF 职称材料

分层教学中拓展性习题的配置及训练、检测的优化策略: 5; 作者张晨光尤颖《中小学英语教学与研究》北大核心 2004年第1期40-42,56,共4页; 关键词分层教学拓展性习题教学改革因材施教素质教育编制原则高中英语教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

坚持自学辅导教学实验创办具有改革特色的学校: 6; 作者张信范白志忠《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1993年第2期50-52,共3页; 我们是祖国边陲小城——佳木斯市的一所中学,始建于1952年,1985年被确定为黑龙江省重点中学。现有高中18个教学班。近几年来,在“三个面向”及《中共中央关于教育体制改革的决定》精神的指引下,从培养造就适应未来社会需要的一代新人的... 展开更多; 关键词自学辅导教学实验自学辅导实验实验过程改革教学学校培养造就坚持教育体制改革教育改革提高认识; 在线阅读下载PDF 职称材料

培养学生自学能力初探: 7; 作者王佳玫《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1993年第4期51-53,共3页; 能力的培养已成教学改革的一个中心问题。中国科学院心理研究所,在初中进行“自学辅导式”教学实验成功的基础上,又根据高中生的特点,遵循心理学原则,研究了“回忆、自学、辅导、讲解”为课堂模式,独立掌握知识,获取技能的能力。“自学... 展开更多; 关键词学生自学能力培养学生学生阅读思维品质教学改革掌握知识教学实验心理学原则中国科学院自学辅导式; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名佳木斯市街心公园园林害虫种类调查与防治被引量：1: 1; 作者吕晓文王佳宁杨洪升薛春梅许龙季庆辉罗志文; 机构佳木斯大学生命科学学院佳木斯市第二中学佳木斯大学应用昆虫研究所; 出处《生物灾害科学》 2019年第3期191-194,共4页; 基金黑龙江省自然科学基金项目(C2016054); 文摘笔者用1年时间对佳木斯市街心公园进行害虫种类多次调查,掌握了公园内害虫种类、发生规律以及危害情况,通过调查共发现害虫66种,隶属于5目27科,其中主要害虫有光肩星天牛、榆紫叶甲以及柳尖胸沫蝉等。针对街心公园的害虫调查,笔者对园林害虫防治提出了建议,本研究可作为黑龙江省地区园林害虫防治的技术参考。; 关键词街心公园园林害虫种类调查防治建议; Keywords street park garden pests species investigation control suggestions; 分类号 S436.8 [农业科学—农业昆虫与害虫防治]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《中学生物实验教学研究》课程实践性知识培养策略: 2; 作者岳丽红程广东李修平张卫东李秀霞陆俊萍刘方明; 机构佳木斯大学生命科学学院佳木斯市第二中学; 出处《安徽农业科学》 CAS 2014年第18期6094-6095,共2页; 基金黑龙江省教育科学"十二五"规划2012年度重点课题(GBB201212068) 佳木斯大学教学研究课题专项项目(JY-LA2012-029) 佳木斯大学教研课题(JYA2011-034); 文摘分析了教师实践性知识的涵义与内容,认为实践性知识培养是师范院校适应新型知识观特点和教师专业成长的需要,也是提高师范生就业和教学能力的重要措施。探讨了《中学生物实验教学研究》的课程开发、课程实施问题,建议采用案例式、体验式、微格微课等教学方法,以促进中学生物教师实践性知识的培养。; 关键词教师实践性知识师范生中学生物实验教学研究; Keywords Teachers＇practical knowledge Normal college students Biology Experiment and Teaching Research in Middle School; 分类号 S-01 [农业科学] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名3种昆虫黄酮提取物的大肠杆菌抑菌活性研究被引量：3: 3; 作者孙宇辰程吉云张立愔吕晓文许龙; 机构佳木斯大学生命科学学院佳木斯市第十一中学佳木斯市第二中学佳木斯大学应用昆虫研究所; 出处《安徽农业科学》 CAS 2019年第14期183-184,219,共3页; 基金佳木斯大学研究生科技创新基金项目(YZ2016-007); 文摘 [目的]测定美洲大蠊、中华稻蝗、芫菁3种昆虫体内黄酮提取物的抑菌作用效果。[方法]采用溶剂萃取法(SFE)提取3种昆虫总黄酮,根据公式计算不同浓度的黄酮提取物对大肠杆菌的抑制率。[结果]其他条件相同时,美洲大蠊、中华稻蝗、芫菁3种昆虫的黄酮浓度与抑制大肠杆菌繁殖的作用效果呈正相关;浓度相同时,美洲大蠊黄酮体内提取物抑菌效果最佳,中华稻蝗次之,芫菁的抑菌效果最弱。[结论]美洲大蠊、中华稻蝗、芫菁3种昆虫黄酮提取物对大肠杆菌有一定的抑制作用。; 关键词总黄酮提取物大肠杆菌抑菌; Keywords Total flavonoids Extraction Escherichia coli Bacteriostatic; 分类号 R282.74 [医药卫生—中药学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名申家店林区林业害虫调查及其生物防治被引量：5: 4; 作者吕晓文冯铭铭岳明薛春梅苟馨艺罗志文; 机构佳木斯大学生命科学学院佳木斯市第二中学佳木斯大学应用昆虫研究所; 出处《生物灾害科学》 2019年第4期279-282,共4页; 基金黑龙江省自然科学基金项目(C2016054); 文摘黑龙江省佳木斯市桦川县申家店林区林木树种丰富,环境保护好,植物种类和数量多,笔者通过对林业害虫进行资源调查与现状分析,研究中观察到的害虫危害严重,个别害虫种类数量较大,害虫的分布对植物的影响较大,部分害虫危害林木的情况非常严重,本调查结果为林业害虫的生物防治提供依据。; 关键词申家店林区林业害虫资源调查生物防治; Keywords Shenjiadian Forest Area forest pests resource survey biological control; 分类号 S763 [农业科学—森林保护学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名分层教学中拓展性习题的配置及训练、检测的优化策略: 5; 作者张晨光尤颖; 机构黑龙江省佳木斯市第二中学; 出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2004年第1期40-42,56,共4页; 关键词分层教学拓展性习题教学改革因材施教素质教育编制原则高中英语教学; 分类号 G633.410.2 [文化科学—教育学] G633.41 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名坚持自学辅导教学实验创办具有改革特色的学校: 6; 作者张信范白志忠; 机构佳木斯市第二中学; 出处《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1993年第2期50-52,共3页; 文摘我们是祖国边陲小城——佳木斯市的一所中学,始建于1952年,1985年被确定为黑龙江省重点中学。现有高中18个教学班。近几年来,在“三个面向”及《中共中央关于教育体制改革的决定》精神的指引下,从培养造就适应未来社会需要的一代新人的伟大历史使命出发,; 关键词自学辅导教学实验自学辅导实验实验过程改革教学学校培养造就坚持教育体制改革教育改革提高认识; 分类号 R [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名培养学生自学能力初探: 7; 作者王佳玫; 机构黑龙江省佳木斯市第二中学; 出处《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1993年第4期51-53,共3页; 文摘能力的培养已成教学改革的一个中心问题。中国科学院心理研究所,在初中进行“自学辅导式”教学实验成功的基础上,又根据高中生的特点,遵循心理学原则,研究了“回忆、自学、辅导、讲解”为课堂模式,独立掌握知识,获取技能的能力。“自学辅导”是以教师为主体和主导变为以学生为主体,教师为主导,; 关键词学生自学能力培养学生学生阅读思维品质教学改革掌握知识教学实验心理学原则中国科学院自学辅导式; 分类号 R [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	佳木斯市街心公园园林害虫种类调查与防治	吕晓文王佳宁杨洪升薛春梅许龙季庆辉罗志文	《生物灾害科学》	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	《中学生物实验教学研究》课程实践性知识培养策略	岳丽红程广东李修平张卫东李秀霞陆俊萍刘方明	《安徽农业科学》 CAS	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	3种昆虫黄酮提取物的大肠杆菌抑菌活性研究	孙宇辰程吉云张立愔吕晓文许龙	《安徽农业科学》 CAS	2019	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	申家店林区林业害虫调查及其生物防治	吕晓文冯铭铭岳明薛春梅苟馨艺罗志文	《生物灾害科学》	2019	5	在线阅读下载PDF 职称材料
5	分层教学中拓展性习题的配置及训练、检测的优化策略	张晨光尤颖	《中小学英语教学与研究》北大核心	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	坚持自学辅导教学实验创办具有改革特色的学校	张信范白志忠	《心理科学进展》 CSSCI CSCD	1993	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	培养学生自学能力初探	王佳玫	《心理科学进展》 CSSCI CSCD	1993	0	在线阅读下载PDF 职称材料