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大学生诚信教育体系的四维建构
被引量:
7
1
作者
周文翠
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2009年第2期118-120,共3页
诚信道德关乎大学生的成长、成才,文章从德育的主体、客体、介体和环体四个维度建构了大学生诚信教育的四维网络,即以诚信师德发挥德育主体的榜样示范作用;从认知、实践、自律意识培养德育客体的诚信道德能力;以内容、方法、手段的优化...
诚信道德关乎大学生的成长、成才,文章从德育的主体、客体、介体和环体四个维度建构了大学生诚信教育的四维网络,即以诚信师德发挥德育主体的榜样示范作用;从认知、实践、自律意识培养德育客体的诚信道德能力;以内容、方法、手段的优化提升德育介体的科学化水平;以社会诚信建设优化诚信教育的环境。
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关键词
大学生
诚信教育
体系建构
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职称材料
“原理”课的教学优化与大学生和谐人格的培育——基于马克思主义理论整体性的研究
被引量:
4
2
作者
周文翠
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第4期131-133,共3页
和谐人格是大学生人格教育的重要目标,以马克思主义理论的整体性为原则,优化"马克思主义基本原理概论"课教学,发挥其人格塑造功能,是培育大学生和谐人格的有效途径。
关键词
教学优化
人格培育
马克思主义整体性
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职称材料
小康社会青年价值观简论
被引量:
5
3
作者
李维波
《中国青年研究》
CSSCI
2003年第4期68-70,共3页
改革开放二十余年来,我国社会发生了巨大变化,经济、科技等有了突飞猛进的发展,人民生活从总体上达到了小康水平。当前我国已经进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的历史发展阶段。经济转型必然带动文化转型,进而...
改革开放二十余年来,我国社会发生了巨大变化,经济、科技等有了突飞猛进的发展,人民生活从总体上达到了小康水平。当前我国已经进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的历史发展阶段。经济转型必然带动文化转型,进而促成社会价值体系的重建,这是一种深层次的社会变迁。在这刚刚步入小康社会的今天,青年一代的价值观必然打上时代的烙印,呈现出小康社会的特征。如何分析和认识这一变化,并正确引导青年的价值取向是青年研究面临的重大课题。
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关键词
小康社会
青年
价值观
社会价值体系
价值取向
中国
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职称材料
高校思想政治理论课实践教学环节创新研究
被引量:
5
4
作者
齐晓明
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012年第8期152-154,共3页
针对高校思想政治理论课加强实践教学环节的改革效果不佳的现状,文章从实践教学环节功能分析入手,深入研究了实践教学改革存在的问题,提出构建实践教学长效机制的创新思想。
关键词
思想政治理论课
实践教学
长效机制
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职称材料
西方经济学两大主流学派交替演进及对我国经济的影响
5
作者
宋琦
《商业研究》
北大核心
2004年第18期11-13,共3页
国家干预主义和经济自由主义是当代西方经济学的两大主流学派,二者此消彼长,相互替代,相互吸收和融合。经过波浪式交替演进,推动了世界经济科学的创新和发展。我们要剔出糟粕、吸取西方经济学精华、洋为中用,为我国经济改革和建设实践...
国家干预主义和经济自由主义是当代西方经济学的两大主流学派,二者此消彼长,相互替代,相互吸收和融合。经过波浪式交替演进,推动了世界经济科学的创新和发展。我们要剔出糟粕、吸取西方经济学精华、洋为中用,为我国经济改革和建设实践服务。
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关键词
西方经济学
国家干预主义
经济自由主义
经济体制改革
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职称材料
题名
大学生诚信教育体系的四维建构
被引量:
7
1
作者
周文翠
机构
中国人民
大学
马克思主义学院
佳木斯大学社科部
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2009年第2期118-120,共3页
文摘
诚信道德关乎大学生的成长、成才,文章从德育的主体、客体、介体和环体四个维度建构了大学生诚信教育的四维网络,即以诚信师德发挥德育主体的榜样示范作用;从认知、实践、自律意识培养德育客体的诚信道德能力;以内容、方法、手段的优化提升德育介体的科学化水平;以社会诚信建设优化诚信教育的环境。
关键词
大学生
诚信教育
体系建构
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“原理”课的教学优化与大学生和谐人格的培育——基于马克思主义理论整体性的研究
被引量:
4
2
作者
周文翠
机构
佳木斯大学社科部
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第4期131-133,共3页
基金
佳木斯大学教学研究重点项目(编号:2009024)的成果
文摘
和谐人格是大学生人格教育的重要目标,以马克思主义理论的整体性为原则,优化"马克思主义基本原理概论"课教学,发挥其人格塑造功能,是培育大学生和谐人格的有效途径。
关键词
教学优化
人格培育
马克思主义整体性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
小康社会青年价值观简论
被引量:
5
3
作者
李维波
机构
黑龙江
佳木斯大学社科部
出处
《中国青年研究》
CSSCI
2003年第4期68-70,共3页
文摘
改革开放二十余年来,我国社会发生了巨大变化,经济、科技等有了突飞猛进的发展,人民生活从总体上达到了小康水平。当前我国已经进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的历史发展阶段。经济转型必然带动文化转型,进而促成社会价值体系的重建,这是一种深层次的社会变迁。在这刚刚步入小康社会的今天,青年一代的价值观必然打上时代的烙印,呈现出小康社会的特征。如何分析和认识这一变化,并正确引导青年的价值取向是青年研究面临的重大课题。
关键词
小康社会
青年
价值观
社会价值体系
价值取向
中国
分类号
D432.6 [政治法律—国际共产主义运动]
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题名
高校思想政治理论课实践教学环节创新研究
被引量:
5
4
作者
齐晓明
机构
佳木斯大学社科部
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012年第8期152-154,共3页
基金
2011年黑龙江省高等教育教学改革项目"高校思想政治理论课实践教学环节创新研究"(一般项目)的阶段性成果
文摘
针对高校思想政治理论课加强实践教学环节的改革效果不佳的现状,文章从实践教学环节功能分析入手,深入研究了实践教学改革存在的问题,提出构建实践教学长效机制的创新思想。
关键词
思想政治理论课
实践教学
长效机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
西方经济学两大主流学派交替演进及对我国经济的影响
5
作者
宋琦
机构
佳木斯大学社科部
出处
《商业研究》
北大核心
2004年第18期11-13,共3页
文摘
国家干预主义和经济自由主义是当代西方经济学的两大主流学派,二者此消彼长,相互替代,相互吸收和融合。经过波浪式交替演进,推动了世界经济科学的创新和发展。我们要剔出糟粕、吸取西方经济学精华、洋为中用,为我国经济改革和建设实践服务。
关键词
西方经济学
国家干预主义
经济自由主义
经济体制改革
分类号
F091.3 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生诚信教育体系的四维建构
周文翠
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2009
7
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职称材料
2
“原理”课的教学优化与大学生和谐人格的培育——基于马克思主义理论整体性的研究
周文翠
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
小康社会青年价值观简论
李维波
《中国青年研究》
CSSCI
2003
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
高校思想政治理论课实践教学环节创新研究
齐晓明
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
西方经济学两大主流学派交替演进及对我国经济的影响
宋琦
《商业研究》
北大核心
2004
0
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