加强校园文化建设 全面提高大学生思想道德素质 被引量：9

1

作者 高登辉 张曼 邹凡娜 《思想政治教育研究》 2010年第2期91-93,共3页

全面提高大学生思想道德素质,把他们培养成为知识丰富、理想信念坚定、人格健全,富于批判精神和创新精神的社会主义事业建设者和接班人是大学的使命和价值追求。加强校园文化建设是实现大学使命和价值的根本途径。加强校园文化建设,政... 全面提高大学生思想道德素质,把他们培养成为知识丰富、理想信念坚定、人格健全,富于批判精神和创新精神的社会主义事业建设者和接班人是大学的使命和价值追求。加强校园文化建设是实现大学使命和价值的根本途径。加强校园文化建设,政府和社会必须给予强有力的支持,领导者必须给予充分重视,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,必须进行长期的历史积淀。 展开更多

关键词 校园文化建设 大学生 思想道德素质

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论大学生公寓思想政治教育环境存在的问题及其开发与优化 被引量：8

2

作者 王久才 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期121-123,共3页

伴随着我国高等教育的大众化以及高校后勤社会化的推进,大学生公寓成为广大学生生活、学习、课余休闲的主要场所。由于思想政治教育仍然固守传统没能及时跟进,导致近几年高校学生思想政治教育效果减弱,同时还面临着诸多问题。在这种背景... 伴随着我国高等教育的大众化以及高校后勤社会化的推进,大学生公寓成为广大学生生活、学习、课余休闲的主要场所。由于思想政治教育仍然固守传统没能及时跟进,导致近几年高校学生思想政治教育效果减弱,同时还面临着诸多问题。在这种背景下,大学生思想政治教育要想取得实效,必须在教育载体、教育方法等实践层面加强创新,要使传统的思想政治教育实践方法得到改进和发展,其中,积极开展大学生公寓思想政治教育研究就是一项有益的探索,这无疑会给新时期大学生思想政治教育一种醍醐灌顶的启示。 展开更多

关键词 大学生 公寓 思想政治教育 环境 开发 优化

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大学生学习动机、学习策略与教学模式研究 被引量：3

3

作者 杨广柱 关立新 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2010年第6期79-80,共2页

高校大学生的学习往往受到很多因素的影响,但归根结底是学习动机问题。通过对大学生学习活动动机的发展水平、学习策略的现状与发展特点等进行分析,能促进大学教师采取有效的手段来激发和培养大学生的学习动机,并有助于推动我国的教育... 高校大学生的学习往往受到很多因素的影响,但归根结底是学习动机问题。通过对大学生学习活动动机的发展水平、学习策略的现状与发展特点等进行分析,能促进大学教师采取有效的手段来激发和培养大学生的学习动机,并有助于推动我国的教育心理学、特别是动机心理学的发展。 展开更多

关键词 学习动机 学习策略 教学模式

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澳大利亚堪培拉大学教师教育方案管窥

4

作者 胡秀威 王河江 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期71-74,共4页

澳大利亚教师教育方案是培养本国学前、小学和中学教师的课程方案,类似于我国师范院校的教学计划。该国职前教师教育方案有五种培养模式,单学位和双学位为两种主要模式,此外还有其他三种模式。单学位模式适用于学前和小学教师的培养,双... 澳大利亚教师教育方案是培养本国学前、小学和中学教师的课程方案,类似于我国师范院校的教学计划。该国职前教师教育方案有五种培养模式,单学位和双学位为两种主要模式,此外还有其他三种模式。单学位模式适用于学前和小学教师的培养,双学位模式适用于中学教师的培养。该国教师教育方案的特点是结构清晰、种类多样、形式灵活、受到各级政府的重视;随着社会的发展而不断更新。 展开更多

关键词 澳大利亚 堪培拉大学 教师教育 教师教育方案

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电影“民族性”文化面貌的旨趣、承继与嬗变

5

作者 孙艳君 《电影文学》 北大核心 2024年第22期62-66,共5页

电影民族化的文化面貌指电影作品在主题、风格、叙事方式、视觉表现等方面,深刻反映和传达出特定民族或文化群体的独特精神、历史记忆和社会现实,以形成独具一格的文化身份和审美特征。电影的民族文化面貌以强化民族认同、推动文化复兴... 电影民族化的文化面貌指电影作品在主题、风格、叙事方式、视觉表现等方面,深刻反映和传达出特定民族或文化群体的独特精神、历史记忆和社会现实,以形成独具一格的文化身份和审美特征。电影的民族文化面貌以强化民族认同、推动文化复兴为旨归,以传达本民族符号意象与审美特质为意趣。由此,电影应在承接传统理念、古代文学、传统工艺的基础上,坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新,着力打造新根基、新图景、新潮流,以建构电影“民族性”文化面貌的崭新局面。 展开更多

关键词 电影“民族性” 文化面貌 意趣 承继 革新

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中国现代化发展道路的历史自觉和实践超越--基于西方资本主义现代化发展模式批判视角 被引量：11

6

作者 高登辉 刘卫财 王海亮 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第4期24-29,共6页

实现工业化和现代化是人类文明的历史性进步,是世界各民族国家的共同追求,但不同民族国家走向工业化和现代化的具体实践模式应有所不同。资本逻辑推动的工业化和现代化取得了巨大成就,但也产生和积累了它自身难以克服的矛盾和弊端,西方... 实现工业化和现代化是人类文明的历史性进步,是世界各民族国家的共同追求,但不同民族国家走向工业化和现代化的具体实践模式应有所不同。资本逻辑推动的工业化和现代化取得了巨大成就,但也产生和积累了它自身难以克服的矛盾和弊端,西方资本主义现代化发展模式日益显现的颓势已是不争的事实。中国在现代化发展的实践过程中应时刻保持对西方资本主义现代化发展模式的历史性审视与批判,基于对世情与国情的深刻认知和把握,坚持独立自主的制度和道路选择,自觉超越西方资本主义现代化发展模式,坚定不移走中国特色社会主义现代化道路,为人类社会开辟更加光明的前景。 展开更多

关键词 历史自觉 资本主义 社会主义 道路自信

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古代科举制度与现代公务员制度 被引量：7

7

作者 徐晓杰 王一媛 《理论学刊》 北大核心 2008年第8期110-113,共4页

通过回顾中国古代选官制度的发展过程,考察分析科举制度的优缺点,并将古代科举制度和现代公务员制度从内容和形式等方面进行对比,可以发现现代公务员制度和古代科举制度之间存在着显而易见的传承和创新的关系。完善现代公务员制度,在某... 通过回顾中国古代选官制度的发展过程,考察分析科举制度的优缺点,并将古代科举制度和现代公务员制度从内容和形式等方面进行对比,可以发现现代公务员制度和古代科举制度之间存在着显而易见的传承和创新的关系。完善现代公务员制度,在某些方面应当借鉴古代科举制度的做法和思路。 展开更多

关键词 科举制 公务员制度 考试

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来华留学生教育过程中的矛盾及应对之策 被引量：6

8

作者 王春刚 刘卫财 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第2期65-67,共3页

来华留学生教育过程是一个动态的发展过程,存在各种矛盾,在这些矛盾中,既有贯穿始终、决定教育过程性质和趋势的基本矛盾,也有体现在各个阶段的具体矛盾。化解这些矛盾要坚持"四个统一原则",即实事求是与发挥主观能动性相统... 来华留学生教育过程是一个动态的发展过程,存在各种矛盾,在这些矛盾中,既有贯穿始终、决定教育过程性质和趋势的基本矛盾,也有体现在各个阶段的具体矛盾。化解这些矛盾要坚持"四个统一原则",即实事求是与发挥主观能动性相统一原则、整体性与发展性相统一原则、普遍性与特殊性相统一原则、真理性和价值性相统一原则,同时还要提高教育主体的综合素养、积极影响教育客体、不断优化教育目标、努力完善教育介体和积极营造良好的教育环境,从而推动来华留学生教育过程的运行。 展开更多

关键词 来华留学生教育 过程 矛盾

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应用型高等教育学习全程以就业为导向的培养模式 被引量：4

9

作者 王永宏 张丽萍 《教育与职业》 北大核心 2014年第2期41-42,共2页

文章指出要建立学习全程以就业为导向的培养模式,其核心首先就在于切合现实需要与发展规律的创新设计,包括学习全程架构设计、课程体系设计、制度引领与实施保障。要建立学习全程以就业为导向的培养模式,重点就是构建好"三条渠道&q... 文章指出要建立学习全程以就业为导向的培养模式,其核心首先就在于切合现实需要与发展规律的创新设计,包括学习全程架构设计、课程体系设计、制度引领与实施保障。要建立学习全程以就业为导向的培养模式,重点就是构建好"三条渠道"体系,即抓住课堂教学主渠道,提升实践教学地位,培养学生职业能力;挖掘课外活动副渠道,锻造学生就业能力;打通校外实习第三渠道,提升学生职业素养。 展开更多

关键词 就业导向 应用型 高等教育 人才培养 就业通道

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八十年代英国和美国家长择校制度比较 被引量：4

10

作者 徐双荣 隋光远 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第5期29-33,共5页

70年代后期英美两国进行了一场轰轰烈烈的新右派改革 ,教育便是其中重要内容之一。两国颁布了体现改革指导思想的教育法律 :英国《1 988年教育改革法和《美国 2 0 0 0年 :教育战略》并采用择校制度作为解决教育领域中问题的重要手段。... 70年代后期英美两国进行了一场轰轰烈烈的新右派改革 ,教育便是其中重要内容之一。两国颁布了体现改革指导思想的教育法律 :英国《1 988年教育改革法和《美国 2 0 0 0年 :教育战略》并采用择校制度作为解决教育领域中问题的重要手段。本文从分析两部教育法律入手 ,比较相同的择校制度在两国的表现及效果 。 展开更多

关键词 家长择校制度 英国 教育改革法 美国 教育战略

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地方高校历史学专业应用型人才培养的内涵与对策 被引量：3

11

作者 刘敏 程丽云 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第7期160-162,共3页

随着社会的发展,对应用型人才的需求日益增加,地方高校历史学专业也应注重对应用型人才的培养。在人才培养方案的制定、课程体系的设置、教学模式和评价方式的改革等方面体现出应用型特色,使学生具备系统的历史学专业知识与技能、宽厚... 随着社会的发展,对应用型人才的需求日益增加,地方高校历史学专业也应注重对应用型人才的培养。在人才培养方案的制定、课程体系的设置、教学模式和评价方式的改革等方面体现出应用型特色,使学生具备系统的历史学专业知识与技能、宽厚的人文知识修养及良好的职业道德,从而更好地服务于社会。 展开更多

关键词 地方高校 历史学专业 应用型人才培养

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个体价值追求与社会价值追求的辩证统一 被引量：4

12

作者 齐晓明 高登辉 《思想政治教育研究》 2011年第6期44-46,共3页

社会转型期思想政治教育价值原则的确立应突出人的个体价值与诉求,实现人的主体地位的确立与推动社会全面发展进步的统一;促进生命个体的"利我"与"社会关系人"的"利他"的统一;达成"物质的人"与... 社会转型期思想政治教育价值原则的确立应突出人的个体价值与诉求,实现人的主体地位的确立与推动社会全面发展进步的统一;促进生命个体的"利我"与"社会关系人"的"利他"的统一;达成"物质的人"与"文化的人"的统一。走出思想政治教育的困惑,追求人的生命个体需求与社会期待的辩证统一,实现思想政治教育的育人价值。 展开更多

关键词 思想政治教育 个体价值 社会价值

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思想政治理论课实践教学环节创新初探 被引量：9

13

作者 王凤双 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第8期174-176,共3页

文章从加强思想政治理论课实践教学的必要性、科学定位高校思想政治理论课实践教学目标、全方位构建思想政治理论课实践教学的运作机制等三方面进行了深入探讨,为思想政治理论课实践教学的改革提供一种借鉴。

关键词 高校思想政治理论课实践教学 必要性 目标定位 模式构建

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奥林匹克运动与民族精神 被引量：5

14

作者 隋竹丽 《体育文化导刊》 北大核心 2004年第12期20-23,共4页

奥林匹克运动形成了完整的传播系统,体现了社会化的传播和美育功能。随着航海活动的发展,奥运会成为 横跨欧、亚、非三大洲的传播中心。奥运会通过美育传播着非语言信息的自由、平等讯息。奥运会的持续开展使希腊在美 育的社会化进程中... 奥林匹克运动形成了完整的传播系统,体现了社会化的传播和美育功能。随着航海活动的发展,奥运会成为 横跨欧、亚、非三大洲的传播中心。奥运会通过美育传播着非语言信息的自由、平等讯息。奥运会的持续开展使希腊在美 育的社会化进程中完成了审美观的转变,形成了以人为中心的审美观。希腊民族因审美观的统一,形成人生观、价值观的 统一,塑造了民族精神。 展开更多

关键词 奥林匹克运动 奥运会 美育 民族精神 讯息 非语言信息 社会化进程 持续开展 以人为中心 发展

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论“文化反哺”对高校思想政治教育的启示 被引量：6

15

作者 沈丽巍 《思想政治教育研究》 2012年第4期75-77,共3页

"文化反哺"是当今多元社会中形成的一种逆向文化传承现象,越来越引起人们的关注。在思想政治教育领域,学者们对"文化反哺"现象也进行了有益的探索,并给高校思想政治教育带来了重要启示。"文化反哺"能够... "文化反哺"是当今多元社会中形成的一种逆向文化传承现象,越来越引起人们的关注。在思想政治教育领域,学者们对"文化反哺"现象也进行了有益的探索,并给高校思想政治教育带来了重要启示。"文化反哺"能够促使高校思想政治教育工作者改变传统观念,拓宽思想政治教育内容,采取行之有效的思想政治教育方法,提高自身素质,从而增强思想政治教育的实效性。 展开更多

关键词 文化反哺 思想政治教育 启示

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电子商务环境下国外消费者保护相关法律制度借鉴 被引量：3

16

作者 田金花 《商业经济研究》 北大核心 2015年第18期120-121,共2页

本文在借鉴国外电子商务有关消费者的保护法律制度的基础上,结合本国的国情,进而构建有效的电子商务消费者保护制度,这对于维护广大消费者的合法权益,进而促进我国电子商务的稳定发展具有十分重要的意义。

关键词 电子商务 消费者保护 法律制度 合法权益

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农村留守妇女文化贫困问题及对策研究 被引量：4

17

作者 庞海云 《成人教育》 2014年第8期45-47,共3页

农村留守妇女问题是中国社会转型中农村社会所面临的一个普遍性问题。以往的研究多关注于物质生活层面,而文中则从精神文化的视角,对农村留守妇女文化贫困的成因、影响进行了分析,提出了解决的建议与对策,指出要想根治贫困,必须重视文... 农村留守妇女问题是中国社会转型中农村社会所面临的一个普遍性问题。以往的研究多关注于物质生活层面,而文中则从精神文化的视角,对农村留守妇女文化贫困的成因、影响进行了分析,提出了解决的建议与对策,指出要想根治贫困,必须重视文化扶贫,让她们利用自己的双手和智慧,利用知识改变命运。 展开更多

关键词 农村留守妇女 文化贫困 问题 对策

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寓环境教育于高校的历史教学研究 被引量：2

18

作者 张虹萍 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第6期164-166,共3页

高校开展环境教育已经成为一些高校及专业的共识,而善于以史为鉴的高校历史学专业在此却落后许多。事实上,高校历史教学中仍然忽视环境教育,环境意识没有真正有效地占领师生的生活领域和精神世界,环境行为也没有真正转变为师生的日常行... 高校开展环境教育已经成为一些高校及专业的共识,而善于以史为鉴的高校历史学专业在此却落后许多。事实上,高校历史教学中仍然忽视环境教育,环境意识没有真正有效地占领师生的生活领域和精神世界,环境行为也没有真正转变为师生的日常行为和消费行为。文章尝试从理论研究和教学实践两方面进行积极探索,提出改变高校历史教学缺乏环境教育现状的思考及做法。 展开更多

关键词 高校 历史教学 环境意识

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进一步发展和完善我国农村专业经济合作组织的对策 被引量：2

19

作者 张国忠 庞海云 《黑龙江八一农垦大学学报》 2007年第4期110-112,共3页

发展农村专业经济合作组织是中国农业走出困境,实现新一轮经济增长的必由之路。本文通过大量的调查研究,探讨性地提出了进一步发展和完善我国农村专业经济合作组织的对策,旨在为中国新农村建设出谋划策。

关键词 中国农村 专业经济合作组织 对策

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“弋舟体”与“人间纪年”——弋舟小说阅读札记 被引量：1

20

作者 徐晓杰 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2023年第5期90-97,共8页

弋舟的“人间纪年”系列《丙申故事集》《丁酉故事集》《庚子故事集》《辛丑故事集》,是四个特别年份的“人间纪年”,也是作家个人的书写史“纪年”。沉潜于时间之流,感受时间的秩序与力量、为此不断臣服与感动的弋舟,将中年的觉醒化作... 弋舟的“人间纪年”系列《丙申故事集》《丁酉故事集》《庚子故事集》《辛丑故事集》,是四个特别年份的“人间纪年”,也是作家个人的书写史“纪年”。沉潜于时间之流,感受时间的秩序与力量、为此不断臣服与感动的弋舟,将中年的觉醒化作对短篇小说文体自觉,以“人间纪年”的方式,在具有精神同构性的一篇篇短制、呈现年份特征的一部部小说集所凝聚而成的大文本中,持续探求走出困境的“青春”路径,试图与人物共同达成与世界、与自我的和解;将对现实的洞见、人性的勘察、存在的哲思并置,结撰与生活纹理形态相似的“复线交叉融合”结构模式;打开人物的身体,用微妙的笔调去表现现代都市人的精神困惑与创伤。困境中青春激情的闪耀明亮,多维复调的饱满张力,抵达灵魂深处的诗意哲思,共同成就了带有“纪年”标签的“弋舟体”,也让弋舟抵达个体生命体验与文本美学实践的双重境界。 展开更多

关键词 弋舟 “人间纪年” 精神蜕变 风格演变

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