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高职院校建设协同创新平台提升社会服务能力的研究与实践--以佛山职业技术学院为例被引量：24: 1; 作者郭江平谢晓轲《职教论坛》北大核心 2014年第2期55-57,共3页; 高等职业教育作为高等教育的一种类型担负着社会服务职能,协同创新平台是职业院校内涵式发展的必然要求,建设协同创新平台是高职院校提升社会服务能力的重要途径和载体。佛山职业技术学院近年来在建设协同创新平台方面积累了一些经验,... 展开更多; 关键词高职院校协同创新平台社会服务能力提升; 在线阅读下载PDF 职称材料

2016年全国高职高专院校竞争力排行榜评介被引量：4: 2; 作者谢晓轲《职业技术教育》北大核心 2016年第24期36-38,共3页; 2016年2月29日公布的2016年中国专科(高职高专)院校竞争力排行榜引发广泛关注。通过对首次公布的前600强院校所在的地理区域、经济情况等方面进行总体分析,发现此次排名公布的前600强,基本反映了各地、各校的建设实况;但是此次排名在指... 展开更多; 关键词高职高专院校竞争力评价指标体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

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