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媒体融合视阈下大学生主流意识形态认同培育探赜
被引量：
14
1
作者
余俊渠
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第12期58-60,共3页
媒体融合加快大学生主流意识形态认同培育,是主流意识形态认同的有效载体,是大学生主流意识形态认同培育助推器。当前高校大学生主流意识形态认同培育存在网络传播渠道众多、媒体融合人才缺乏、网络监控不到位等问题。深入网络社区掌握...
媒体融合加快大学生主流意识形态认同培育,是主流意识形态认同的有效载体,是大学生主流意识形态认同培育助推器。当前高校大学生主流意识形态认同培育存在网络传播渠道众多、媒体融合人才缺乏、网络监控不到位等问题。深入网络社区掌握主流意识形态认同培育主导权、营造网络主流意识形态认同培育良好氛围、加强网络平台主流意识形态认同培育平台建设、强化主流意识形态认同的网络队伍建设、构筑主流意识形态安全防线,是媒体融合视阈下提升大学生主流意识形态认同培育的有效路径。
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关键词
媒体融合
大学生
主流意识形态
认同培育
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职称材料
题名
媒体融合视阈下大学生主流意识形态认同培育探赜
被引量：
14
1
作者
余俊渠
机构
佛山
科学技术
学院
学生工作部
佛山
科学技术
学院
广东
高校
网络思想政治工作
中心
佛山科学技术学院广东高校易班发展中心
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第12期58-60,共3页
基金
2019年度佛山市社科规划项目(编号2019-ZDB03)
2016年广东省普通高校省级(基础研究及应用研究)重大项目(社会科学类)(课题编号2016WZDXM032)的阶段性成果
文摘
媒体融合加快大学生主流意识形态认同培育,是主流意识形态认同的有效载体,是大学生主流意识形态认同培育助推器。当前高校大学生主流意识形态认同培育存在网络传播渠道众多、媒体融合人才缺乏、网络监控不到位等问题。深入网络社区掌握主流意识形态认同培育主导权、营造网络主流意识形态认同培育良好氛围、加强网络平台主流意识形态认同培育平台建设、强化主流意识形态认同的网络队伍建设、构筑主流意识形态安全防线,是媒体融合视阈下提升大学生主流意识形态认同培育的有效路径。
关键词
媒体融合
大学生
主流意识形态
认同培育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
媒体融合视阈下大学生主流意识形态认同培育探赜
余俊渠
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019
14
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