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指导阅读技巧与方法提高阅读能力被引量：33: 1; 作者郑秋叶《中小学英语教学与研究》北大核心 2001年第2期15-15,21,共2页; 中学阶段往往只重视英语的听和说，而忽视阅读能力的培养。我们知道，阅读的目的是获取书面信息。要达到这个目的，需要加强阅读技巧与方法的指导，改变过去一味强调语法的教学方式，提高阅读的速度与能力，以便获取更多的信息。; 关键词阅读技巧强调阅读能力语法知道英语目的指导方法获取; 在线阅读下载PDF 职称材料

当前德育教育中的几个新变化被引量：1: 2; 作者贾金怀《职教论坛》 1997年第12期18-19,共2页; 当前德育教育中的几个新变化□贾金怀一、当前德育教育发生新变化的原因剖析当前中学德育教育出现新问题，产生新变化，是有其客观原因的。从社会角度看，第一：中学生精神需求相对旺盛，社会在提供精神产品和引导、教育上的相对滞后。... 展开更多; 关键词德育教育中学生新变化个性教育模式多元化思想观念社会化社会现实情感因素抗挫折能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

联合办学的实践与思考: 3; 作者余如玉《职教论坛》 1997年第5期27-27,共1页; 联合办学的实践与思考■余如玉一、联合办学的初衷与目的１．余姚市社会与经济发展的现状，决定了我市，尤其是我校职业教育走联合办学之路不失为一种理智的选择。职教要发展，各级领导的重视是前提（包括企事业领导），转变教育观念是... 展开更多; 关键词联合办学职业教育余姚市实践与思考社会与经济发展毕业生国有企业改革专业教师执行教学大纲职教发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

数学心理障碍教学对策: 4; 作者孙国华《职教论坛》 2000年第10期52-52,共1页; 关键词职高数学数学学习心理障碍教学对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

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