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题名想象:跨国移居家庭传承语维持与转用的关键因素
被引量：10
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作者
李嵬
祝华
连美丽
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机构
伦敦大学教育学院应用语言学研究中心
伦敦大学伯贝克学院应用语言学及传播系
北京师范大学外语系
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出处
《语言战略研究》
2017年第3期20-37,共18页
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基金
科研资金会的资助
包括李嵬获得的ESRCR000235869
+3 种基金
ESRCR000232956
ESRCR000221074研究拨款
祝华和李嵬获得的ESRCRE006022研究拨款及祝华获得的"侨民现象
移民与身份认同"项目(AHRC119481)
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文摘
想象指人们对自己未来的设想,包括将来在什么地方生活,成为什么样的人等。在异国生活中,跨国移居家庭在传承语维持和转用问题上面临诸多选择:是否维持家庭传承语?如何维持传承语?是否放弃传承语?放弃传承语后学习并使用什么语言?在这一抉择过程中,想象发挥着关键作用。文章以保持传承语和放弃传承语的两类英国华裔跨国移居家庭为对象,进行了长达二十多年的语言民族志调查研究,得出上述结论。调查采用叙事性访谈方法,访谈分两个阶段进行:在第一个阶段的访谈中,主要请跨国移居家庭成员设想未来十年会在什么地方生活,会做什么,以及会成为什么样的人?十年之后,从这些接受访谈的家庭中挑选一部分家庭进行第二阶段的回访。我们对访谈结果进行了分析,分析内容包括:(1)过去的生活经验;(2)对未来经历与环境等的设想;(3)对各地及不同文化的认知与想象;(4)引起主要行为变化的重新评估或重新想象的关键时刻;(5)对各种想象的自我评价。文章还重点分析了同一家庭中不同成员在想象方面的分歧和冲突,以及随着时间的推移在想象方面发生的变化。最后,文章还讨论了在语言维持与转用研究以及一般的双语研究领域,把想象作为一个关键因素来研究所具有的理论及方法上的指导意义。
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关键词
想象
汉语
家庭
代际
传承语的维持与转用
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Keywords
imagination
Chinese
family
inter-generational
heritage language maintenance and shift
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分类号
H0-05
[语言文字—语言学]
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