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多媒体与物理教学整合的经验和体会被引量：3: 1; 作者宿自强《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2006年第12期49-50,共2页; 多媒体有集图形、动画、文本、声音、视频等信息于一身的特点。笔者通过CAI技术在物理教学中的应用实践,总结出了“三个误区”、“四个原则”、“五个结合点”。; 关键词多媒体 CAI 物理整合; 在线阅读下载PDF 职称材料

对《验证动量守恒定律》学生实验的几点改进被引量：6: 2; 作者韩独石《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2005年第10期55-56,共2页; 关键词动量守恒定律学生实验验证实验原理实际操作实验误差; 在线阅读下载PDF 职称材料

用量筒组装的虹吸式具“液片”连通器被引量：3: 3; 作者韩独石《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2010年第5期60-61,共2页; 用量筒组装的虹吸式具“液片”连通器．引入虹吸概念，又将假设“液片”变真。它的开发与运用既能节省经费，又能启发学生的创新意识。本文对此教具的制做和使用方法作了详细介绍。; 关键词量筒组装虹吸式液片连通器; 在线阅读下载PDF 职称材料

理想化多控式单摆的组装方法被引量：2: 4; 作者韩独石《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2007年第10期62-62,共1页; 前几年，我一直是按课本图示依葫芦画瓢组装单摆，开出学生实验，实验的结果令师生不甚满意。在总结实验误差时，几乎是所有同学除对摆球、摆线和用单摆完成50次全振动测周期认为无误外，对影响实验精度的其它因素都不敢肯定正确与否。... 展开更多; 关键词组装方法单摆理想化学生实验实验误差创新探索废旧材料实验室; 在线阅读下载PDF 职称材料

“火车转弯演示器”的制作与实验被引量：1: 5; 作者韩独石《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2008年第4期62-62,共1页; 现行高中物理（必修）第一册第五章第六节的“匀速圆周运动实例分析”中，关于火车转弯时铁道外轨提供向心力概念，因无演示教具，教师比较难讲，而学生仅凭向心力理论去死板地理解和想象，也难听懂。为此，笔者试用组装办法制成了一套... 展开更多; 关键词演示器火车实验制作匀速圆周运动高中物理向心力第一册; 在线阅读下载PDF 职称材料

对“油膜法估测分子大小”实验的三点改进被引量：1: 6; 作者韩独石《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2008年第1期60-61,共2页; 用油膜法估测分子大小的实验，是利用宏观理论测量计算微观粒子大小的一种方法，它要求标准高，操作规程步骤繁、难度大，因而成功率比较低。高二的物理任课教师努力按教材要求做好这一实验的同时，都在不断探索改进各步骤的操作方法，... 展开更多; 关键词分子大小油膜法实验估测微观粒子宏观理论操作规程任课教师; 在线阅读下载PDF 职称材料

制作各种低成本验电球: 7; 作者韩独石《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2008年第9期58-58,共1页; 1制作必要性人教版高中物理第二册电场一章中静电屏蔽一节，讲解静电平衡状态（处于静电平衡状态的导体，内部的场强处处为零）时，配合法拉弟球（空心球形导体）做验证这一结论的实验时必需要用验电球；此外，在这一章的P117的静电... 展开更多; 关键词制作静电平衡状态成本静电屏蔽演示实验物理第二册静电感应大小比较; 在线阅读下载PDF 职称材料

学生实验室设施和仪器的保护措施: 8; 作者王乐韩独石《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2006年第12期54-55,共2页; 在学生实验100%开出和部分演示实验不断变为边讲边实验的情况下,实验室内的各种设施及大量教学仪器的损坏率相继提高,为保护实验室设施和仪器,笔者探索并实施了诸多有效措施。; 关键词实验室设施实验仪器保护措施; 在线阅读下载PDF 职称材料

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