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认知语言学对理性的诠释被引量：2: 1; 作者蔡凤珍杨忠《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第6期116-119,共4页; 范畴是认知的基础,隐喻是对范畴的突破。人所特有的这两种认知方式表明了人是体验的存在。范畴是人之认识活动的物种尺度。它揭示了人的自在性、生物性、有限性,而隐喻则是人跨越物种的认知方式。它揭示了人的自为性、理性、感性、文化... 展开更多; 关键词理性认知范畴隐喻体验的存在; 在线阅读下载PDF 职称材料

影响句子可接受性的若干因素被引量：3: 2; 作者司富珍《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2009年第2期25-31,共7页; 本文主要讨论影响句子可接受性的若干要素,造成句子不可接受的原因既有语言内部的原因,也有语言之外使用上的原因,而合语法性和可接受性之间的关系则错综复杂。语义表达的含混可能造成合语法句子的不可接受,而结构层次的复杂性程度的高... 展开更多; 关键词可接受性合语法性语言能力语言使用; 在线阅读下载PDF 职称材料

新疆高校少数民族贫困生心理健康状况的调查分析被引量：3: 3; 作者朱远来《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2008年第4期92-96,共5页; 新疆高校少数民族贫困生是心理卫生问题高发群体,少数民族贫困生心理适应主要问题方面比一般大学生严重;问题较突出地表现在焦虑、恐怖、强迫、精神病性等方面;不同民族成分和贫困类型的大学生之间,心理问题都表现出一定差异。从总体来... 展开更多; 关键词新疆高校少数民族贫困生心理健康调查分析; 在线阅读下载PDF 职称材料