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题名例谈微课在小学数学教学中的应用
被引量：4
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作者
刘艳茹
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机构
任丘市议论堡镇三杰学校
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出处
《现代农村科技》
2022年第3期92-92,共1页
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文摘
在小学数学课堂中,借助微课辅助教学,可以化抽象为生动形象,激发学生学习的兴趣,提高学生的理解能力,培养逻辑思维能力。本文结合小学数学教学案例,就微课在小学数学教学中的具体应用谈了几点策略。
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关键词
小学数学
微课应用
策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
被引量：2
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作者
田翠娟
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机构
任丘市议论堡镇三杰学校
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出处
《现代农村科技》
2022年第3期94-94,共1页
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文摘
在小学数学教学中,要从数学的学科特点出发,关注学生的年龄特点和认知实际,根据不同的教学内容,引入趣味、新奇、富有挑战性的数学游戏,创设愉悦的教学情境,激发学生的学习兴趣,调动学生参与数学活动的积极性,从而促进小学生对数学知识的理解和掌握。
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关键词
小学数学
游戏化教学
应用体会
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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