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题名在“道法”总复习中培养学生的学科素养
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作者
黄尚彬
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机构
仁寿县鳌峰初级中学校
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出处
《四川教育》
2022年第30期47-47,共1页
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文摘
初三道德与法治教学的总复习,要让学生三年来所学知识系统化,强化学生对知识的理解、巩固,弥补知识的缺陷,提高学生综合运用所学知识,分析解决现实生活中实际问题的能力,培养学生道德与法治的学科核心素养。
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关键词
学科核心素养
学科素养
道德与法治
知识的理解
现实生活
知识系统化
总复习
强化学生
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名在初中数学教学中培养学生的创新思维
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作者
张长江
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机构
仁寿县鳌峰初级中学校
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出处
《四川教育》
2021年第21期77-77,共1页
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文摘
初中数学课程具备一定的难度,同时也具备较高的抽象性与逻辑性。要想在初中的数学课程中取得较好的成绩,就需要学生具备创新思维。培养学生的创新思维,不仅能够促进中学生数学水平的提升,而且也十分有利于学生的全面发展。
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关键词
初中数学教学
初中数学课程
创新思维
中学生数学
学生的全面发展
逻辑性
抽象性
培养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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