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简析现行统编思想政治课教材中的诚信内容被引量：3: 1; 作者王世光《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2021年第1期91-97,共7页; 诚信是现行统编大中小学思想政治课教材的重要内容之一。不同学段的诚信内容有着不同的编写依据、设计意图和分布特点。只有把握好各学段诚信内容的层次和重点,才能避免不同学段之间诚信教育的简单重复现象,保证诚信教育由浅入深、循序... 展开更多; 关键词诚信思想政治课教材学段; 在线阅读下载PDF 职称材料

《品德与生活》教科书的特征分析与问题研究被引量：3: 2; 作者李莉《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2011年第8期69-74,共6页; 品德与生活是我国2001年课改后在小学低年级新设置的一门课程。迄今为止，共有15个版本的《品德与生活》教科书通过教育部审定，并在全国各实验区使用。各版本都注意将品德教育与儿童的生活紧密结合；在丰富多彩的活动中，养成儿童的品... 展开更多; 关键词品德与生活教科书品德生活; 在线阅读下载PDF 职称材料

清末修身教科书刍议被引量：2: 3; 作者王世光《河北师范大学学报（教育科学版）》北大核心 2016年第3期27-33,共7页; 清末,随着新式学堂中修身课程的设立,使用什么样的修身教科书成为实施课程的一个核心问题。儒家经典和传统蒙学读物最初承担了修身教科书的角色,并与新式修身教科书长期并存。新式修身教科书的编写者不仅吸取了传统典籍的精髓,而且广泛... 展开更多; 关键词清末修身教科书德育; 在线阅读下载PDF 职称材料

德育课堂上的社会探究与社会科学家的社会探究被引量：1: 4; 作者王世光《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2014年第9期80-85,共6页; 从学科的角度看,我国中小学课堂上学生开展的"社会探究"主要集中在德育课程中。中小学德育课堂上学生的社会探究与社会科学家的探究虽较为接近,但它并不是简单地模仿社会科学家的探究,二者之间在众多方面都有显著的差异。德... 展开更多; 关键词德育课堂社会科学社会探究社会科学家德育教师; 在线阅读下载PDF 职称材料

二程理欲观与王安石变法: 5; 作者王世光《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心 2007年第6期18-21,共4页; 二程认为,王安石变法过程中,存在着片面追求政府自身利益以及急功近利的现象,而且一些推行新法官员的道德素质低下,假公济私,由此对社会造成了极大的危害。二程探讨理欲关系与这些问题息息相关,他们希望能够从理论上纠正改革中的这些偏... 展开更多; 关键词二程理欲观王安石变法天理人欲; 在线阅读下载PDF 职称材料

“时空”坐标中的罗斯福新政——教科书中世界历史内容编写的个案分析: 6; 作者杨梅《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2014年第3期73-79,共7页; 罗斯福新政是初中阶段历史教科书、历史与社会教科书中重要的学习主题之一。在以罗斯福新政为个案的研究中,通过梳理新政在百年历史教科书中的变迁、比较中美教科书对同一主题描述的异同以及展示历史与社会教科书的探索性成果三个方面,... 展开更多; 关键词罗斯福新政中国百年教科书美国历史教科书世界历史; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名简析现行统编思想政治课教材中的诚信内容被引量：3: 1; 作者王世光; 机构人民教育出版社综合文科编辑室人民教育出版社中小学道德与法治、思想政治教材国家重点研究基地; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2021年第1期91-97,共7页; 文摘诚信是现行统编大中小学思想政治课教材的重要内容之一。不同学段的诚信内容有着不同的编写依据、设计意图和分布特点。只有把握好各学段诚信内容的层次和重点,才能避免不同学段之间诚信教育的简单重复现象,保证诚信教育由浅入深、循序渐进、螺旋式上升,从而更有利于学生诚信品格的养成,更有利于推进新时代的诚信建设。; 关键词诚信思想政治课教材学段; Keywords integrity moral education course textbook learning stage; 分类号 G633.2 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《品德与生活》教科书的特征分析与问题研究被引量：3: 2; 作者李莉; 机构人民教育出版社综合文科编辑室; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2011年第8期69-74,共6页; 文摘品德与生活是我国2001年课改后在小学低年级新设置的一门课程。迄今为止，共有15个版本的《品德与生活》教科书通过教育部审定，并在全国各实验区使用。各版本都注意将品德教育与儿童的生活紧密结合；在丰富多彩的活动中，养成儿童的品德，锻炼儿童的能力。与此同时，每个版本也初步形成了自己的特色。由于课程设置的时间不长，教科书的编写不可避免地在生活性、通用性、可读性等方面存在不足，关注这些不足、研究解决的办法，将有助于提高教科书的编写质量并推进本门课程的发展。; 关键词品德与生活教科书品德生活; Keywords morality and life textbooks morality life; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名清末修身教科书刍议被引量：2: 3; 作者王世光; 机构人民教育出版社综合文科编辑室; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》北大核心 2016年第3期27-33,共7页; 基金国家社科基金重大项目"中国百年教科书整理与研究"(10&ZD095); 文摘清末,随着新式学堂中修身课程的设立,使用什么样的修身教科书成为实施课程的一个核心问题。儒家经典和传统蒙学读物最初承担了修身教科书的角色,并与新式修身教科书长期并存。新式修身教科书的编写者不仅吸取了传统典籍的精髓,而且广泛借鉴日本修身教科书的经验,翻译、介绍日本修身教科书,学习它们的编写理念、框架体例。但是,新式修身教科书在推动德育学科化的同时,具有明显的"重知轻行"倾向,这也预示着学科德育的困境。; 关键词清末修身教科书德育; Keywords late Qing self-cultivation textbook moral education; 分类号 G613 [文化科学—学前教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名德育课堂上的社会探究与社会科学家的社会探究被引量：1: 4; 作者王世光; 机构人民教育出版社综合文科编辑室; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2014年第9期80-85,共6页; 基金国家社会科学基金"十一五"规划2009年度教育学青年课题"中小学探究式学习指导策略实证研究"(课题批准号:CHA090102)的研究成果之一; 文摘从学科的角度看,我国中小学课堂上学生开展的"社会探究"主要集中在德育课程中。中小学德育课堂上学生的社会探究与社会科学家的探究虽较为接近,但它并不是简单地模仿社会科学家的探究,二者之间在众多方面都有显著的差异。德育教师对社会科学家的探究应该有一定程度的了解,在探究教学中不能违背基本的社会科学常识和方法,这是探究教学的底线。同时,德育教师应该在德育课程的顶层设计下,充分发挥社会探究的德育功能,这是探究教学的核心。; 关键词德育课堂社会科学社会探究社会科学家德育教师; Keywords moral education class social sciences social inquiry social scientist moraleducation teacher; 分类号 G633.2 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名二程理欲观与王安石变法: 5; 作者王世光; 机构人民教育出版社综合文科编辑室; 出处《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心 2007年第6期18-21,共4页; 文摘二程认为,王安石变法过程中,存在着片面追求政府自身利益以及急功近利的现象,而且一些推行新法官员的道德素质低下,假公济私,由此对社会造成了极大的危害。二程探讨理欲关系与这些问题息息相关,他们希望能够从理论上纠正改革中的这些偏差,从这个意义上说,二程理欲观也是对王安石变法的理论反思。; 关键词二程理欲观王安石变法天理人欲; Keywords Er - Cheng Li-Yu theory Wang An-shi＇ reformation Tian-li Ren-yu; 分类号 B244 [哲学宗教—中国哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“时空”坐标中的罗斯福新政——教科书中世界历史内容编写的个案分析: 6; 作者杨梅; 机构人民教育出版社综合文科编辑室; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2014年第3期73-79,共7页; 文摘罗斯福新政是初中阶段历史教科书、历史与社会教科书中重要的学习主题之一。在以罗斯福新政为个案的研究中,通过梳理新政在百年历史教科书中的变迁、比较中美教科书对同一主题描述的异同以及展示历史与社会教科书的探索性成果三个方面,对新政进行全方位的考察,以期对教科书中世界历史内容的编写有所启示。; 关键词罗斯福新政中国百年教科书美国历史教科书世界历史; Keywords the New Deal Chinese history textbook American history textbook world history; 分类号 G633.51 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	简析现行统编思想政治课教材中的诚信内容	王世光	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	2021	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	《品德与生活》教科书的特征分析与问题研究	李莉	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	2011	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	清末修身教科书刍议	王世光	《河北师范大学学报（教育科学版）》北大核心	2016	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	德育课堂上的社会探究与社会科学家的社会探究	王世光	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	2014	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	二程理欲观与王安石变法	王世光	《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	“时空”坐标中的罗斯福新政——教科书中世界历史内容编写的个案分析	杨梅	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料