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传统教材智能化改编的原则、理念与方法——基于KANO模型的《会通汉语》(精编版)智能化改编研究 被引量:1
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作者 谢婧怡 张君 +1 位作者 姜兴山 陈艾琳 《华文教学与研究》 CSSCI 2023年第3期68-78,共11页
本文基于KANO模型对传统教材的智能化改编进行了需求调研,并依据调研结果对传统纸质教材《会通汉语》(精编版)进行了智能化改编实践。调研结果显示,传统教材智能化改编中的需求可分为期望型、魅力型、无差异型三类,不同类型学习者的需... 本文基于KANO模型对传统教材的智能化改编进行了需求调研,并依据调研结果对传统纸质教材《会通汉语》(精编版)进行了智能化改编实践。调研结果显示,传统教材智能化改编中的需求可分为期望型、魅力型、无差异型三类,不同类型学习者的需求属性存在显著的群体分布差异。传统教材在智能化改编中应当精准锚定学习者个性化需求;细化资源颗粒,实现精准推送;深化人机互动,提升自适应能力,并推动教育技术的深度创新。智能教材的改编应当建立起依据需求开发功能、教学实践验证功能、不断迭代优化功能的迭代型改编模式。 展开更多
关键词 教材智能化改编 需求分析 教育数字化 学习智能化
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美与情的旷世之悲——《孔雀东南飞》中刘兰芝悲剧形象再分析 被引量:5
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作者 王世友 莫修云 《语文建设》 北大核心 2014年第1期54-55,共2页
《孔雀东南飞》全诗357句,共1785字,曾被誉为“古今第一首长诗也”。该诗最大的艺术成就,众所周知,绝非仅仅因为篇幅之长,而在于通过极富个性的人物对话塑造了十数个鲜明的人物形象,述唱了一曲大美真情的旷世悲歌。其中,
关键词 《孔雀东南飞》 悲剧形象 刘兰芝 艺术成就 人物形象 人物对话 长诗 悲歌
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