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幼儿园活动教学的哲学基础剖析 被引量:1
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作者 秦光兰 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第1期3-4,共2页
幼儿园活动教学的哲学基础剖析秦光兰没有根基无以成大厦,任何一种教育教学理论都必须有耐以支撑的基础,而哲学是科学的科学,对其它学科有着积极的规范作用,因此,坚实的哲学指导是建构教育教学理论的出发点。为了使理论成功地应用... 幼儿园活动教学的哲学基础剖析秦光兰没有根基无以成大厦,任何一种教育教学理论都必须有耐以支撑的基础,而哲学是科学的科学,对其它学科有着积极的规范作用,因此,坚实的哲学指导是建构教育教学理论的出发点。为了使理论成功地应用于实践,还必须保证哲学基础的科学性... 展开更多
关键词 哲学基础 幼儿园活动 马克思恩格斯 马克思主义哲学 费尔巴哈 实践活动 人的存在方式 自由自觉的活动 人的本质 教学
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