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高中地理新教材简介
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作者 韦志榕 《地理教学》 1997年第5期1-4,7,共5页
1996年,国家教育委员会制定了与九年义务教育相衔接的《全日制普通高中课程计划(试验)》。新的高中课程计划与原有的高中课程计划有了很大的改变。其中很重要的一点是高中课程结构体现了坚持面向全体学生,因材施教,既有统一的基本要... 1996年,国家教育委员会制定了与九年义务教育相衔接的《全日制普通高中课程计划(试验)》。新的高中课程计划与原有的高中课程计划有了很大的改变。其中很重要的一点是高中课程结构体现了坚持面向全体学生,因材施教,既有统一的基本要求,又有适度灵活性的精神。根据高中课程计划的规定,地理科是学科类课程,采取了必修和限定选修两种方式。 展开更多
关键词 课程计划 高中地理 教育委员会 选修 面向全体 全日制普通高中 九年义务教育 根据 国家 限定
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浅析地理教材中地图的设计思想 被引量:4
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作者 博涛 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2000年第12期40-43,共4页
当翻开地理课本时,我们会发现课文中插附着大量的地图、地理景观图、素描图、原理示意图、统计图表等。其中地图是各种图中内涵最多、设计难度最大的一类图。笔者从事地图编制工作近20年,曾经做过大型的国家地图集的编制工作。目前主... 当翻开地理课本时,我们会发现课文中插附着大量的地图、地理景观图、素描图、原理示意图、统计图表等。其中地图是各种图中内涵最多、设计难度最大的一类图。笔者从事地图编制工作近20年,曾经做过大型的国家地图集的编制工作。目前主要做教科书中地图的编制工作。下面结合工作中的体会,对地图的设计思想谈些粗浅的认识。 展开更多
关键词 地理教材 国家地图 课文 难度 示意图 设计思想 地理课 地图编制 地理景观 统计图表
全文增补中
《全日制中学地理教学大纲》的修订说明
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《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1990年第7期36-37,35,共3页
根据国家教委对《现行普通高中教学计划的调整意见》,将普通高中的地理课分为必修课和选修课两部分。高中地理必修课由原来在高二开设,每周2课时,改为在高一开设,每周3课时;高三增设地理选修课,每周4~6课时。为此,需对全日制中学地理... 根据国家教委对《现行普通高中教学计划的调整意见》,将普通高中的地理课分为必修课和选修课两部分。高中地理必修课由原来在高二开设,每周2课时,改为在高一开设,每周3课时;高三增设地理选修课,每周4~6课时。为此,需对全日制中学地理教学大纲的高中部分进行修订。 当前初中学生,特别是农村初中学生学习负担过重。为了减轻学生的过重负担,适当降低教学的深度和难度,有利于学生生动活泼地学习和德、智、体、美、劳几方面全面发展,对地理教学大纲的初中部分也进行了修订。 展开更多
关键词 教学大纲 全日制 地理课 选修课 普通高中 农村初中学生 教学内容 负担过重 国家教委 教学计划
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