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题名贝叶斯网在认知诊断属性层级结构确定中的应用
被引量：21
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作者
喻晓锋
丁树良
秦春影
陆云娜
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机构
江西师范大学计算机信息工程学院
安徽亳州师范高等专科学校计算机系
江西省南昌市第一中学
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011年第3期338-346,共9页
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基金
国家自然科学基金项目(编号30860084和60263005)
全国教育考试"十一五"科研规划课题(编号2009JKS2009)
+2 种基金
教育部人文社科项目(编号09YJCXLX012
10YJCXLX049)
安徽省2010年度高校省级自然科学研究项目(编号KJ2010B123)
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文摘
K.K.Tatsuoka和她同事研究的规则空间模型(RSM)是一种在国内外有较大影响的认知诊断模型,但是Tatsuoka的RSM是由学科专家先从已编制的测验中抽取出属性,然后给出测验的关联Q阵,再由该Q阵导出属性间的层级关系。已有研究证明,这种做法所得到的属性间的层级关系难以保证是正确的,甚至难以保证属性间的层级关系是唯一确定的。这里利用贝叶斯网进行结构学习,从被试的属性掌握模式中挖掘出属性间的层级关系,学习所得到的层级关系可以用来验证由RSM中的方法得到的层级关系。模拟实验和实证研究的结果都显示了该方法所得到的属性层级关系是有参考价值的,可以为命题或测量专家带来有用的信息。
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关键词
规则空间模型
认知诊断
贝叶斯网
结构学习
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Keywords
rule space model
cognitive diagnosis
Bayesian networks
structure learning
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分类号
B841
[哲学宗教—基础心理学]
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题名朴素贝叶斯网分类器在认知诊断中的应用
被引量：3
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作者
喻晓锋
丁树良
秦春影
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机构
江西师范大学计算机信息工程学院
安徽亳州师范高等专科学校计算机系
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出处
《统计与决策》
CSSCI
北大核心
2012年第3期22-26,共5页
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基金
国家自然科学基金资助项目(30860084
60263005
+4 种基金
31160203
31100756)
全国教育考试"十一五"科研规划课题(2009JKS2009)
教育部人文社科项目(09YJCXLX012)
安徽省2010年度高校省级自然科学研究资助项目(KJ2010B123)
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文摘
朴素贝叶斯网分类器是贝叶斯分类器的一种,文章将其应用到现代教育测量的认知诊断分类中,对0,1计分下的认知诊断进行了实验,并与认知诊断中典型的分类方法进行了比较。实验结果表明,利用贝叶斯网分类器分类效果明显占优。
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关键词
朴素贝叶斯网分类器
认知诊断
分类
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分类号
O213.9
[理学—概率论与数理统计]
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名一种改进的贝叶斯网弧定向算法研究
被引量：2
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作者
喻晓锋
秦春影
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机构
亳州师范高等专科学校计算机系
江西师范大学计算机信息工程学院
安徽大学计算机科学与技术学院
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出处
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
2010年第3期82-84,158,共4页
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文摘
贝叶斯网络是用来表示变量集合概率分布的图形模式,它提供了一种方便地表示概率信息的方法,它可以表示因果关系,但并不局限于因果关系。贝叶斯网对不确定性问题有很强的推理能力,近几年来受到众多研究者的重视。贝叶斯网络中弧的定向是指在已经有了变量之间的依赖关系图的条件下确定变量之间的边的方向的过程。介绍了一种改进了贝叶斯网弧定向的方法,该方法结合了目前多种定向方法的优点,实验证明该算法优于已存在的弧定向方法。
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关键词
贝叶斯网络
孤
信息论
碰撞结点
交叉熵
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Keywords
Bayesian networks
arc
information theory
collider
cross-entropy
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分类号
TP301.6
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名基于项目反应理论的教育测量模拟软件-WinGen
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作者
喻晓锋
罗照盛
秦春影
耿涛
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机构
江西师范大学心理学院
亳州师范高等专科学校计算机系
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出处
《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2013年第6期19-25,共7页
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基金
安徽省自然科学研究项目(KJ2010B123
KJ2013B151)
江西省研究生创新基金(YC2013-B024)
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文摘
WinGen是一种基于Windows系统下的项目参数、被试以及作答数据的模拟软件,该软件不仅支持众多的单维项目反应模型,也支持多维项目反应模型。研究通过使用WinGen实现被试、项目和作答的蒙特卡罗模拟,并用Bilog对作答数据进行了参数估计,最后通过计算参数估计的各个评价指标,结果表明使用WinGen模拟的数据质量优良,与模型的拟合性较好,可以满足广大测量研究者在不同条件下数据的模拟,研究者可以在模拟数据的基础进行进一步的分析和研究。
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关键词
项目反应理论
参数
项目反应模型
0-1计分
多级计分
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Keywords
item response theory
parameter
item response model
dichotomous
polytomous
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分类号
G449
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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