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亳州产西红花冻干品与烘干品三种指标性成分的HPLC测定
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作者 雍培茹 朱毓灵 +4 位作者 闫攀 李艳玲 何雨莉 汤建 李永利 《上海计量测试》 2025年第1期22-25,30,共5页
通过HPLC分析西红花冻干品与烘干品中的三种指标性成分含量差异,为亳州西红花干燥工艺的优化提供支持。采用HPLC法测定西红花中的西红花苷-Ⅰ、西红花苷-Ⅱ、苦番红花素的含量,色谱条件为流动相为甲醇-水,流速为1.0 mL/min,检测波长分别... 通过HPLC分析西红花冻干品与烘干品中的三种指标性成分含量差异,为亳州西红花干燥工艺的优化提供支持。采用HPLC法测定西红花中的西红花苷-Ⅰ、西红花苷-Ⅱ、苦番红花素的含量,色谱条件为流动相为甲醇-水,流速为1.0 mL/min,检测波长分别为250 nm(苦番红花素)和440 nm(西红花苷-Ⅰ、西红花苷-Ⅱ),柱温为30℃,进样量为20μL。测定了18批西红花药材(其中2批产自伊朗,其余产自亳州)指标性成分的含量,西红花冻干品中西红花苷-Ι、西红花苷-Ⅱ、苦番红花素的含量平均值分别为51.67μg/mL、11.58μg/mL、27.01μg/mL,与烘干品之间无明显差异。该方法准确、便捷,为西红花质量控制提供了依据,亳州产西红花的指标性成分含量高于伊朗产西红花。冷冻干燥是值得探索的制作高品质西红花的干燥工艺。 展开更多
关键词 西红花 指标性成分 高效液相分析 冻干 苦番红花素
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三种方法提取亳菊挥发性成分的分析
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作者 施高程 赵梦琦 +4 位作者 张正 孟慧慧 李艳冉 吴宪熹 张小倩 《中国食品添加剂》 2025年第3期75-83,共9页
探究静态顶空法、超声提取法和水蒸气蒸馏法对亳菊挥发性成分的影响。采用气相色谱-质谱法(GC-MS)对不同提取方法(静态顶空法、超声提取法和水蒸气蒸馏法)下亳菊挥发性成分、种类及相对含量进行分析,结合聚类、主成分分析(PCA)和偏最小... 探究静态顶空法、超声提取法和水蒸气蒸馏法对亳菊挥发性成分的影响。采用气相色谱-质谱法(GC-MS)对不同提取方法(静态顶空法、超声提取法和水蒸气蒸馏法)下亳菊挥发性成分、种类及相对含量进行分析,结合聚类、主成分分析(PCA)和偏最小二乘判别分析(PIS-DA)区分亳菊三种提取方法。不同提取方法亳菊挥发性成分及相对含量存在差别,三种方法提取分别鉴定出70、69和62种挥发性化学成分,主要成分为桉叶油醇、菊油环酮等,共有组分26种,主要有烯类、醇类、酮类化合物。通过聚类、主成分和偏最小二乘判别分析,在亳菊挥发性成分上可简化为2个主成分,累积方差贡献率为99.8%,三种提取方法可分为2类。为日后亳菊挥发油提取方法的选择及进一步开发提供了一定的参考。 展开更多
关键词 亳菊 提取方法 GC-MS 主成分分析 挥发性成分
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高职院校中药专业现代学徒制人才培养模式构建与实践路径 被引量:11
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作者 李涛 朱勇 《职业技术教育》 北大核心 2023年第8期12-16,共5页
新时期全面推进现代学徒制是确保人才培养满足经济社会发展的需要,是落实国家战略部署和有关政策要求的需要,是促进高等职业教育高质量发展的需要,是探索具有中国特色人才培养模式的需要。针对当前全面推进现代学徒制面临的企业参与程... 新时期全面推进现代学徒制是确保人才培养满足经济社会发展的需要,是落实国家战略部署和有关政策要求的需要,是促进高等职业教育高质量发展的需要,是探索具有中国特色人才培养模式的需要。针对当前全面推进现代学徒制面临的企业参与程度不深、日常管理机制不畅、教师综合素质不高、评价体系科学性不足、改革特色不够凸显等困境,有针对性地构建了高职院校中药专业“三阶递进、工学交替、双元育人”现代学徒制人才培养模式。该模式体现了协同育人理念、完善了文化融合制度、深化了校企合作发展方式、形成了长效运行机制,其实践路径为加强标准体系建设、实行招生招工一体化、开展“双导师”育人、丰富教育教学资源、压实做细工学交替、加强教育教学管理、组织开展动态评价。 展开更多
关键词 现代学徒制 高职院校 工学交替 双元育人 人才培养模式 中药专业
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亚临界水萃取薄荷黄酮工艺优化及神经保护活性研究 被引量:3
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作者 张晴晴 张梦娇 +1 位作者 马翊铭 蔡学一 《食品工业科技》 CAS 北大核心 2024年第10期17-24,共8页
目的:优化亚临界水萃取薄荷黄酮提取工艺,探究薄荷黄酮对H_(2)O_(2)诱导的大鼠肾上腺嗜铬细胞瘤(PC12细胞)损伤的缓解作用。方法:采用单因素实验、Box-Behnken响应面试验优化亚临界水萃取薄荷黄酮工艺,并与回流提取法、超声波辅助提取... 目的:优化亚临界水萃取薄荷黄酮提取工艺,探究薄荷黄酮对H_(2)O_(2)诱导的大鼠肾上腺嗜铬细胞瘤(PC12细胞)损伤的缓解作用。方法:采用单因素实验、Box-Behnken响应面试验优化亚临界水萃取薄荷黄酮工艺,并与回流提取法、超声波辅助提取法、超临界CO_(2)萃取法进行比较。体外培养PC12细胞,建立H_(2)O_(2)诱导的PC12细胞损伤模型,噻唑蓝(methyl thiazolye tetrazolium,MTT)法考察薄荷黄酮对PC12细胞存活力的影响,分析神经保护活性。结果:最佳提取工艺为提取温度142℃、提取时间38 min、液料比21:1 mL/g,在此条件下得到薄荷黄酮得率为14.07%±0.23%,比回流提取法提高了334%,比超声波辅助提取法提高了75%,比超临界CO_(2)萃取法提高了173%,显著高于以上3种提取方法的得率(P<0.001)。与H_(2)O_(2)组比较,薄荷黄酮在1~100μg/mL浓度范围内,使PC12细胞存活率从53.61%±0.64%显著(P<0.001)提高到78.49%±0.84%,表明薄荷黄酮能明显缓解细胞氧化损伤。结论:建立了一套绿色、高效、可靠的亚临界水萃取薄荷黄酮的工艺,萃取的薄荷黄酮对H_(2)O_(2)诱导的PC12细胞损伤具有极显著的保护作用(P<0.01)。 展开更多
关键词 薄荷黄酮 亚临界水萃取 响应面法 细胞损伤 神经保护活性 工艺优化
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生态教育理念下的大学生思政教育研究——评《寓生态文明于高校思政教育的创新研究》
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作者 毕晓明 《灌溉排水学报》 CAS CSCD 2024年第2期I0013-I0013,共1页
随着我国生态文明建设不断发展,生态文明教育专业领域中的理论体系与实践体系也得到了持续地完善。基于此,大学生思政教育也需要适应生态教育理念,不断提升自身的专业素质。《寓生态文明于高校思政教育的创新研究》一书由陈安琪编著,由... 随着我国生态文明建设不断发展,生态文明教育专业领域中的理论体系与实践体系也得到了持续地完善。基于此,大学生思政教育也需要适应生态教育理念,不断提升自身的专业素质。《寓生态文明于高校思政教育的创新研究》一书由陈安琪编著,由北京工业大学出版社于2020年6月1日出版,是生态工程领域中重要的研究成果。该书使用专业理论联系实际案例的方式,对生态文明教育系统地介绍,重点阐述了生态文明教育中的高校思政教育模式、内容、方法及评价等内容,能够在大学生生态工程发展中发挥出重要的参考价值。 展开更多
关键词 高校思政教育 北京工业大学 大学生思政教育 生态文明教育 理论联系实际 生态教育理念 实践体系 思政教育模式
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地方应用型高校无机化学实验教学改革与实践
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作者 任春艳 王利利 +2 位作者 张怡 于现花 杨晓帆 《现代盐化工》 2024年第2期146-148,共3页
地方应用型高校通过深化实验教学改革,不断提升学生的实践能力和科学素养。无机化学实验作为一门重要的实践课程,对培养应用型人才至关重要。针对我校中药学院无机化学实验的教学现状,通过改革教学模式、融入课程思政、优化考核方式、... 地方应用型高校通过深化实验教学改革,不断提升学生的实践能力和科学素养。无机化学实验作为一门重要的实践课程,对培养应用型人才至关重要。针对我校中药学院无机化学实验的教学现状,通过改革教学模式、融入课程思政、优化考核方式、提高应用创新能力等措施,强化学生自主学习和解决问题的能力,促使实践应用能力和创新思维意识的有机融合,为地方经济的发展培养高素质应用型人才。 展开更多
关键词 无机化学实验 应用型高校 教学改革
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高性能AlPO4-14分子筛膜的制备及气体分离性能 被引量:4
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作者 邵国泉 朱惠 +2 位作者 马伟 闫攀 马继龙 《高等学校化学学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2019年第11期2265-2273,共9页
制备了高性能的AlPO4-14分子筛膜.首先通过控制反应溶胶中水和模板剂的含量制备了形貌均一的AlPO4-14分子筛,分子筛的尺寸为15~18μm;然后采用晶种法即在反应凝胶中加入分子筛作为晶种进一步调控分子筛的大小,使得AlPO4-14分子筛的尺寸... 制备了高性能的AlPO4-14分子筛膜.首先通过控制反应溶胶中水和模板剂的含量制备了形貌均一的AlPO4-14分子筛,分子筛的尺寸为15~18μm;然后采用晶种法即在反应凝胶中加入分子筛作为晶种进一步调控分子筛的大小,使得AlPO4-14分子筛的尺寸从15~18μm减小到2~3μm,得到形貌均一的纯相片状晶体,同时有效缩短了制备时间;最后以多孔管状莫来石为支撑体,采用二次生长法制备AlPO4-14分子筛膜.考察了2种不同大小的晶种对膜形貌和性能的影响,发现以大尺寸的分子筛(15~18μm)作为晶种制备的分子筛膜的分离层存在较多缺陷,而采用小尺寸的晶种(2~3μm)制备的膜层较均一致密.AlPO4-14分子筛膜经高温脱除模板剂后仍然保持着纯相的AlPO4-14晶型,表明二次生长法促进了AlPO4-14晶体在膜层中的生长且使其具有更高的结晶度和热稳定性.在25℃,100 k Pa下,AlPO4-14分子筛膜对H2/CH4,CO2/CH4和H2/CF4的理想分离因子分别为28,40和1047,且H2和CO2的渗透速率分别为6. 3×10^-7和9×10^-7mol·(m2·s·Pa)^-1;对等摩尔CO2/CH4混合气体的分离因子为81. 5,且CO2的渗透速率为8. 8×10^-7mol·(m2·s·Pa)^-1. 展开更多
关键词 磷酸铝分子筛 AlPO4-14分子筛膜 晶种法 二次生长法 CO2/CH4分离
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姜油提取及其抗氧化性能研究 被引量:4
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作者 沈悦 何雨 +2 位作者 崔文丽 朱婷婷 李宏俊 《长春工业大学学报》 CAS 2020年第4期405-411,共7页
以生姜为原料,采用石油醚有机溶剂萃取法提取姜油。以抗坏血酸为对照,用ABTS和DPPH法进行抗氧化能力的实验研究及比较。结果表明,随着姜油含量的提高,其抗氧化能力显著提高然后趋于稳定;随着姜油浓度的提高,其抗氧化能力也相应提高。
关键词 姜油 抗氧化能力 ABTS DPPH
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“天然药物分离技术”课程教学新模式探索 被引量:1
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作者 张晴晴 喻明军 《现代盐化工》 2021年第5期139-140,共2页
"天然药物分离技术"是制药工程专业的必修课。分析"天然药物分离技术"教学现状,结合亳州学院制药工程专业"天然药物分离技术"课程的实际开设情况,通过整合教学内容、改进教学方法、完善考核体系等,对&qu... "天然药物分离技术"是制药工程专业的必修课。分析"天然药物分离技术"教学现状,结合亳州学院制药工程专业"天然药物分离技术"课程的实际开设情况,通过整合教学内容、改进教学方法、完善考核体系等,对"天然药物分离技术"教学改革进行了探索,旨在构建以模块化教学为主的新教学模式。 展开更多
关键词 制药工程 “天然药物分离技术” 教学现状 新教学模式
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室温下同时发蓝光-黄光的新型有机发光材料的制备及其性能研究
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作者 夏友付 钱佳璇 +1 位作者 汪宁 李涛 《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2022年第4期82-86,共5页
常见的有机发光体的发光过程有光致发光、电致发光和力致发光,它们都是单一过程的发光。合成了一种同时发双重颜色的蓝-黄发光体,通过对其溶液和固体发光光谱的详细对比、单晶结构分子内作用力的详细分析,研究了目标分子双重发光的原因... 常见的有机发光体的发光过程有光致发光、电致发光和力致发光,它们都是单一过程的发光。合成了一种同时发双重颜色的蓝-黄发光体,通过对其溶液和固体发光光谱的详细对比、单晶结构分子内作用力的详细分析,研究了目标分子双重发光的原因,并通过对目标分子固体发光光谱的CIE色度计算,详细分析了该有机发光体的发光颜色。研究目标分子的磷光寿命,并应用在图案防伪领域。 展开更多
关键词 有机发光体 分子内作用力 双重发光 CIE色度 磷光寿命 防伪
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