建构主义在艺术设计教育创新能力培养中的运用

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作者 曾军宏 《电影评介》 北大核心 2007年第20期110-111,共2页

当前构建新型的艺术设计复合型、应用型专业人才培养体系刻不容缓,而研究以建构主义学习理论为指导的艺术设计教学原则对艺术设计教育创新模式的开展与推广至关重要,本文从建构主义教育理论的基本观点出发,论述了建构主义教学原则在综... 当前构建新型的艺术设计复合型、应用型专业人才培养体系刻不容缓,而研究以建构主义学习理论为指导的艺术设计教学原则对艺术设计教育创新模式的开展与推广至关重要,本文从建构主义教育理论的基本观点出发,论述了建构主义教学原则在综合化艺术设计教育创新能力培养中的运用以及对培养设计专业学生的综合能力、创新能力方面的积极意义。 展开更多

关键词 建构主义 艺术设计 教育创新

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论中国传统艺术精神在油画教育中的美学影响 被引量：3

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作者 尹名军 《美与时代（美学）（下）》 2007年第3期41-42,共2页

油画产生于西方文明,其审美理想与中国传统审美理想形成对立的体系。中国传统艺术精神潜移默化地影响着油画艺术教育的理念。应立足于基础教育阶段,将油画的审美理想与中国传统艺术精神相融合,在学生审美观的形成过程中,促使学生树立一... 油画产生于西方文明,其审美理想与中国传统审美理想形成对立的体系。中国传统艺术精神潜移默化地影响着油画艺术教育的理念。应立足于基础教育阶段,将油画的审美理想与中国传统艺术精神相融合,在学生审美观的形成过程中,促使学生树立一种新的符合东方意韵的中国油画美学观念。 展开更多

关键词 传统艺术精神 审美理想 油画教育 油画家 中华人民共和国

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影视作品中音乐的分析及运用 被引量：7

3

作者 刘莉萍 郭国强 《电影评介》 北大核心 2006年第10期40-40,共1页

本文通过影视作品中音乐的构成元素分析,说明它们的特点,功能。目的在于在影视作品中更好地运用音乐元素,拓宽音乐在影视中运用范围。

关键词 影视 音乐 歌曲 音乐主题 运用

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高师美术史课程教学改革刍议 被引量：2

4

作者 郭明生 曾军宏 《艺术探索》 2006年第2期53-54,共2页

高师美术史课程教学改革势在必行,这一改革应遵循经典美术与大众美术并重、多元美术并重、视觉解读能力与美术创作相联系、鉴析能力培养与美术史知识增长并重等美术史教学原则。

关键词 美术史 教学改革 原则

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电影的民族化 被引量：1

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作者 郭国强 刘莉萍 《电影文学》 北大核心 2006年第5期17-17,共1页

电影是大家所喜爱的一种艺术形式,也被称为第七艺术,不管是从“看电影”还是从“欣赏电影”的角度去看影片,随处可见的一个现象就是不同国家、民族的演员和演员的服饰、背景、歌舞都会呈现在我们电影画面中,体现出不同的风格,使我们感... 电影是大家所喜爱的一种艺术形式,也被称为第七艺术,不管是从“看电影”还是从“欣赏电影”的角度去看影片,随处可见的一个现象就是不同国家、民族的演员和演员的服饰、背景、歌舞都会呈现在我们电影画面中,体现出不同的风格,使我们感受到不同的民族特色。首先人是电影的中心,我们从不同肤色、不同形体面貌的演员身上就能明显地看出西方电影、东方电影、拉美电影、阿拉伯电影等,这就是演员固有的民族化特征的表现。人的服饰在体现民族文化中具有极大的发掘潜力。不难看出,电影人物中的服饰,它来源于生活,经美工师提炼后,运用于演员身上。各民族,各时代都具有明显的特色,中国的皮帽、长衫,西方国家的西服,都具有很强的民族特色。在戏曲中有一句谚语:“宁穿破,不穿错”。演员穿错了服装就不是他所扮演的那个行当的角色,试想如果中国唐代一个人穿着西服,那显得多么滑稽可笑。影片《黄土地》在服装上,把握历史的时代特色,在原有的民族乡土特色上进一步夸张、概括,以使人物形象更加有特色、有回味。翠巧。 展开更多

关键词 民族化 西方电影 民族文化 民族特色 各民族 影片 西部片 阿拉伯 演员 风格

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传统教学模式下的视唱练耳新变革 被引量：5

6

作者 夏立生 《中国成人教育》 北大核心 2007年第18期161-162,共2页

高科技多媒体技术、专业教具、软件引入视唱练耳教学,以其作为教学的辅助手段,可以在传统视唱练耳教学的基础上加快训练步伐,提高训练效率,较好地培养学生对音响的内心听觉。信息化的音乐教学环境提供了无限的音乐教学资源、学习所需的... 高科技多媒体技术、专业教具、软件引入视唱练耳教学,以其作为教学的辅助手段,可以在传统视唱练耳教学的基础上加快训练步伐,提高训练效率,较好地培养学生对音响的内心听觉。信息化的音乐教学环境提供了无限的音乐教学资源、学习所需的多样性选择的可能性(如时间、内容、方式、地点、教师等);提供了丰富多彩的图文音像的师生、人机立体化交互式教学界面。因此,发挥教师的主导作用,利用现代化的高科技手段作为教学的有力助手,在传统教学成熟经验的基础上,恰到好处的制作、运用好教学课件、教具,将会把我国的视唱练耳教育水平提高到一个更新的境界。 展开更多

关键词 音乐教学 视唱练耳 教学改革

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主旋律影视与爱国主义教育 被引量：2

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作者 郭国强 刘莉萍 《电影评介》 北大核心 2006年第19期63-63,共1页

本文通过对我国不同时期较为典型的主旋律影视作品的分析,找出其中所反映的爱国主义以及对观众所产生的爱国主义教育之间的关系,来说明主旋律影视作品对爱国主义教育所产生的深远影响及意义。

关键词 主旋律影视 爱国主义 教育

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民族音乐学研究中的田野工作 被引量：5

8

作者 欧阳绍清 《民族音乐》 2007年第3期6-9,共4页

民族音乐学(Ethnomusicology)百余年来形成的传统以及它特殊的研究对象决定了它注重活的音乐现象,而较少地与历史留存的文字打交道。

关键词 田野工作 民族音乐学 音乐学研究 研究方法 传统音乐文化 民间音乐 调查对象 民族学 研究对象 实地调查

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电影声音的审美功能

9

作者 郭国强 苏小明 《电影文学》 北大核心 2006年第8期5-6,共2页

电影作为一门视听艺术,在视觉和听觉两个方面向观众传递信息,作为听觉元素的声音,与画面一样有着重要的审美功能,甚至可以表现出画面所不能表现的领域,本文主要对声音的主要功能作一些分析。自1927年美国华纳兄弟公司拍摄上映了第一部... 电影作为一门视听艺术,在视觉和听觉两个方面向观众传递信息,作为听觉元素的声音,与画面一样有着重要的审美功能,甚至可以表现出画面所不能表现的领域,本文主要对声音的主要功能作一些分析。自1927年美国华纳兄弟公司拍摄上映了第一部有声电影《爵士歌手》,标志着默片时代的结束,作为真正视听艺术的电影诞生了。虽然《爵士歌手》只有几句话和几段歌词,还不能算完全意义上的有声片,但这却在电影界掀起了一场革命,电影进入了一个新时期。声音的加入不仅使电影增加了一个构成元素。 展开更多

关键词 审美功能 画面 电影声音 音乐 视听艺术 音响 电影理论 真实感 人物身份 观众

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试论原生态民歌电视传播的社会价值

10

作者 谢雪文 《电影文学》 北大核心 2008年第2期78-78,共1页

近年来,原生态民歌在文化进程中已呈现出由衰微走向复苏的嬗变之势。原生态民歌与电视媒体的结合,是新时代文化生态圈中出现的极有深远意义的文化现象,它在电视文艺节目中的社会传播价值也被赋予了微妙而多层次的意义。在原生态民歌的背... 近年来,原生态民歌在文化进程中已呈现出由衰微走向复苏的嬗变之势。原生态民歌与电视媒体的结合,是新时代文化生态圈中出现的极有深远意义的文化现象,它在电视文艺节目中的社会传播价值也被赋予了微妙而多层次的意义。在原生态民歌的背后,是我们对多样性文化、对广大农民和电视媒介所扮演的社会角色的关照。 展开更多

关键词 原生态民歌 电视媒体 社会传播价值

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影视音乐与爱国主义教育

11

作者 刘莉萍 《电影评介》 北大核心 2007年第14期65-,共1页

影视是一门为大家所喜爱的艺术形式,具有娱乐性、艺术性和教育性。影视音乐同样也具有这样的属性。如何寻求影视音乐和爱国主义教育的契合点,用影视音乐进行爱国主义教育是本文所要阐述的问题。

关键词 影视音乐 爱国主义 教育

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数字技术在影视制作中的应用 被引量：6

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作者 刘俊 《电影文学》 北大核心 2007年第2期63-63,62,共2页

由于数字技术的出现,使影视创作的理念发生了根本的转变,极大地扩展了影视的表现领域,对现代影视创作产生了巨大的影响。本文分别从影视制作的前期准备,中期制作和后期处理三个方面介绍了数字技术的应用。

关键词 数字技术 影视制作 前期准备 中期制作 后期处理

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论影视剧音乐的审美与欣赏 被引量：2

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作者 肖继仁 彭爱珍 《电影评介》 北大核心 2007年第24期32-,共1页

影视剧音乐是影视剧艺术的一个存在。影视剧音乐的审美与欣赏是人们通过图像的感知,音响的体验来达到审美感受。在影视剧欣赏中,绝大部分观众只注意剧情的欣赏,而对剧中音乐的欣赏却充耳不闻,这样的审美与欣赏可以说是残缺的、不完整的... 影视剧音乐是影视剧艺术的一个存在。影视剧音乐的审美与欣赏是人们通过图像的感知,音响的体验来达到审美感受。在影视剧欣赏中,绝大部分观众只注意剧情的欣赏,而对剧中音乐的欣赏却充耳不闻,这样的审美与欣赏可以说是残缺的、不完整的,影视剧艺术审美活动应该兼容影视剧音乐的审美活动。 展开更多

关键词 影视剧 音乐 审美 欣赏

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谈电影的蒙太奇与长镜头 被引量：5

14

作者 苏小明 《电影文学》 北大核心 2006年第9期53-54,共2页

电影的蒙太奇与长镜头是它的基本叙事手法,也是电影的基本技巧,蒙太奇依靠观众的联想来叙事,长镜头依靠镜头的运动将观众带入现实空间。本文就蒙太奇和长镜头的功能及特色分别展开一些阐述。

关键词 中断 连续 蒙太奇 长镜头

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谈复调钢琴作品的训练方法 被引量：1

15

作者 张沙沙 《黑龙江科技信息》 2007年第12X期253-253,共1页

复调作品的弹奏,对于大多数钢琴学习者来说,是一项非常重要的内容;很好的弹奏复调作品,是对钢琴学习者技巧和音乐感觉以及音乐综合素质的考验,是学习者演奏能力的体现。针对大部分人弹奏复调钢琴作品能力差的情况,提出几点弹奏复调作品... 复调作品的弹奏,对于大多数钢琴学习者来说,是一项非常重要的内容;很好的弹奏复调作品,是对钢琴学习者技巧和音乐感觉以及音乐综合素质的考验,是学习者演奏能力的体现。针对大部分人弹奏复调钢琴作品能力差的情况,提出几点弹奏复调作品的训练方法。 展开更多

关键词 复调音乐 单手弹奏 分声部练习 听觉训练 中声部

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浅谈《大闹天空》的民族文化内涵

16

作者 周萍 《电影文学》 北大核心 2007年第4期34-35,共2页

本文针对动画片《大闹天空》的各元素进行分析,对民族文化内涵在影片中的运用展开具体阐述,说明对民族文化的挖掘是影片成功的一个重要因素,从而使我们以后的动画创作受到一些启示。

关键词 民族化 情节 造型 场景 色彩 音乐

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浅谈电影化装

17

作者 苏小明 《电影文学》 北大核心 2007年第10期63-64,共2页

化装是电影外部造型的重要手段,它具有改变或塑造演员外形和增强演员的表现力的功能,由于电影的特殊性,决定了电影化装的特殊性和复杂性,本文对电影化装的功能和特点作一些阐述。

关键词 化装 戏剧真实 外形 动态 连续

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影视剧《亮剑》的中心人物造型分析

18

作者 苏小明 《电影文学》 北大核心 2007年第16期25-25,共1页

作为主旋律题材的影视剧《亮剑》,一部表现军人戎马生涯的军旅题材作品,一部气势恢弘、充满着传奇色彩的英雄史诗,虽然讲述的是战争岁月的故事,但它塑造的中心人物——李云龙,已成为大家眼中的经典形象。

关键词 人物造型 特点 风格

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和平的理性:谈《甘地》并及太虚

19

作者 邹林珊 《电影评介》 北大核心 2006年第18期37-37,共1页

借鉴太虚思想理解《甘地》,可懂得非暴力斗争的宗教精神渊源及其诉诸超验正义的巨大威力。

关键词 和平 超验 正义

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