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对中师《小学教育学教程》教学改革的体会
1
作者
邱开金
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1995年第12期47-49,共3页
对中师《小学教育学教程》教学改革的体会云南省西双版纳州民族师范学校邱开金中师《小学教育学教程》(以下简称《教程》)面世一年来,在教学中引起了很大震动。表面看,引起震动的直接诱因是那50万字的“大部头”教材,因为中师的...
对中师《小学教育学教程》教学改革的体会云南省西双版纳州民族师范学校邱开金中师《小学教育学教程》(以下简称《教程》)面世一年来,在教学中引起了很大震动。表面看,引起震动的直接诱因是那50万字的“大部头”教材,因为中师的教师教惯了“薄书”,学生也读惯了“...
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关键词
小学教育学教程
《教程》
教学改革
教学方法
新教材
教法改革
实践训练
教育学教学
板块教学
教育实践
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题名
对中师《小学教育学教程》教学改革的体会
1
作者
邱开金
机构
云南省西双版纳州民族师范学校
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1995年第12期47-49,共3页
文摘
对中师《小学教育学教程》教学改革的体会云南省西双版纳州民族师范学校邱开金中师《小学教育学教程》(以下简称《教程》)面世一年来,在教学中引起了很大震动。表面看,引起震动的直接诱因是那50万字的“大部头”教材,因为中师的教师教惯了“薄书”,学生也读惯了“...
关键词
小学教育学教程
《教程》
教学改革
教学方法
新教材
教法改革
实践训练
教育学教学
板块教学
教育实践
分类号
G658.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
对中师《小学教育学教程》教学改革的体会
邱开金
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1995
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