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农村订单定向医学专科生职业认同及影响因素分析
被引量：
8
1
作者
袁丹
黄巧云
+6 位作者
武鸿翔
孙美娜
舒群琴
陈越超
自蓉
张敏
李伟明
《医学教育研究与实践》
2019年第1期62-67,共6页
目的了解云南省农村订单定向医学专科生对全科医生职业的认同情况,结合实际提出针对性的建议及措施,为相关部门进一步规范和完善农村订单定向医学专科生培养工作提供参考依据。方法采取分层整群抽样方法抽取3所高校共413名农村订单定向...
目的了解云南省农村订单定向医学专科生对全科医生职业的认同情况,结合实际提出针对性的建议及措施,为相关部门进一步规范和完善农村订单定向医学专科生培养工作提供参考依据。方法采取分层整群抽样方法抽取3所高校共413名农村订单定向医学专科生进行问卷和访谈提纲调查,调查内容包括基本信息、到基层工作意愿、报考本专业原因、职业自豪感等方面的评价和建议。结果43.35%的农村订单定向医学专科生不愿意长期在基层从事全科医生工作。多数医学生报考前对专业不够了解,多为被动报考,对全科医生的职业地位、职业价值、职业自豪感等方面的认可有待提升,且履约期满后职业信念不坚定。结论高校应针对该群体加强职前教育和从业意愿引导;学生群体应端正学习态度,提升职业情感;政府需进一步完善相关培养政策,加强宣传力度。
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关键词
农村订单定向医学生
专科学历
职业认同
云南省
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职称材料
农村订单定向本科医学生的职业规划制定状况及对策研究
被引量：
5
2
作者
袁丹
黄巧云
+5 位作者
孙美娜
陈越超
姜焰凌
自蓉
殷建忠
李伟明
《医学教育研究与实践》
2019年第2期188-192,共5页
目的了解云南省农村订单定向本科医学生的职业规划制定状况及影响因素,为完善人才培养方案提供参考依据。方法采取分层整群抽样方法抽取就读于云南省3所高等院校的1 673名农村订单定向本科医学生为调查对象,通过调查问卷和访谈提纲进行...
目的了解云南省农村订单定向本科医学生的职业规划制定状况及影响因素,为完善人才培养方案提供参考依据。方法采取分层整群抽样方法抽取就读于云南省3所高等院校的1 673名农村订单定向本科医学生为调查对象,通过调查问卷和访谈提纲进行现场调查,内容包括农村订单定向本科医学生的报考原因、职业规划制定状况、职业规划课程需求等。结果农村订单定向本科医学生报考该类别多源于经济考虑或家人建议。41.29%的农村订单定向本科医学生未制定相关职业规划,该群体是否制定相应的职业规划在独生子女、年级、类型方面差异有统计学意义(P<0.05)。多数医学生建议从一年级起开设职业规划课程,只有25.60%的农村订单定向本科医学生知晓订单定向相关政策。结论农村订单定向本科医学生的职业规划制定状况不理想,相关部门应加大重视力度,帮助医学生树立职业规划意识,及时制定职业规划。
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关键词
农村订单定向医学生
本科
职业规划
引导
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职称材料
题名
农村订单定向医学专科生职业认同及影响因素分析
被引量：
8
1
作者
袁丹
黄巧云
武鸿翔
孙美娜
舒群琴
陈越超
自蓉
张敏
李伟明
机构
昆明医科大学公共
卫生
学院/
云南省
全科医学培训中心
昆明医科大学科技
处
云南
大学旅游文化学院
云南省卫生和计划生育委员会科教处
云南省
第一人民医院妇科
出处
《医学教育研究与实践》
2019年第1期62-67,共6页
基金
全国教育科学"十二五"规划2015年度教育部重点课题(DIA150307)
文摘
目的了解云南省农村订单定向医学专科生对全科医生职业的认同情况,结合实际提出针对性的建议及措施,为相关部门进一步规范和完善农村订单定向医学专科生培养工作提供参考依据。方法采取分层整群抽样方法抽取3所高校共413名农村订单定向医学专科生进行问卷和访谈提纲调查,调查内容包括基本信息、到基层工作意愿、报考本专业原因、职业自豪感等方面的评价和建议。结果43.35%的农村订单定向医学专科生不愿意长期在基层从事全科医生工作。多数医学生报考前对专业不够了解,多为被动报考,对全科医生的职业地位、职业价值、职业自豪感等方面的认可有待提升,且履约期满后职业信念不坚定。结论高校应针对该群体加强职前教育和从业意愿引导;学生群体应端正学习态度,提升职业情感;政府需进一步完善相关培养政策,加强宣传力度。
关键词
农村订单定向医学生
专科学历
职业认同
云南省
Keywords
rural demand-oriented medical students
college degree
professional identity
Yunnan province
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
农村订单定向本科医学生的职业规划制定状况及对策研究
被引量：
5
2
作者
袁丹
黄巧云
孙美娜
陈越超
姜焰凌
自蓉
殷建忠
李伟明
机构
昆明医科大学公共
卫生
学院
云南省
全科医学培训中心
云南省卫生和计划生育委员会科教处
云南省
第一人民医院妇科
出处
《医学教育研究与实践》
2019年第2期188-192,共5页
基金
全国教育科学"十二五"规划2015年度教育重点课题(DIA150307)
文摘
目的了解云南省农村订单定向本科医学生的职业规划制定状况及影响因素,为完善人才培养方案提供参考依据。方法采取分层整群抽样方法抽取就读于云南省3所高等院校的1 673名农村订单定向本科医学生为调查对象,通过调查问卷和访谈提纲进行现场调查,内容包括农村订单定向本科医学生的报考原因、职业规划制定状况、职业规划课程需求等。结果农村订单定向本科医学生报考该类别多源于经济考虑或家人建议。41.29%的农村订单定向本科医学生未制定相关职业规划,该群体是否制定相应的职业规划在独生子女、年级、类型方面差异有统计学意义(P<0.05)。多数医学生建议从一年级起开设职业规划课程,只有25.60%的农村订单定向本科医学生知晓订单定向相关政策。结论农村订单定向本科医学生的职业规划制定状况不理想,相关部门应加大重视力度,帮助医学生树立职业规划意识,及时制定职业规划。
关键词
农村订单定向医学生
本科
职业规划
引导
Keywords
rural demand-oriented medical students
undergraduates
career planning
guiding
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
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被引量
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1
农村订单定向医学专科生职业认同及影响因素分析
袁丹
黄巧云
武鸿翔
孙美娜
舒群琴
陈越超
自蓉
张敏
李伟明
《医学教育研究与实践》
2019
8
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职称材料
2
农村订单定向本科医学生的职业规划制定状况及对策研究
袁丹
黄巧云
孙美娜
陈越超
姜焰凌
自蓉
殷建忠
李伟明
《医学教育研究与实践》
2019
5
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